Студопедия — Заболеваниях и травмах челюстно-лицевой области
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заболеваниях и травмах челюстно-лицевой области






I. У пражнения для мимической мускулатуры.

1. Движение бровями вверх (одновременное и поочередное).

2. Оттягивание углов рта вверх и вниз (одновременное и поочередное).

3. Надувание щек (одновременное и поочередное).

4. Собирание губ «в трубочку».

5. Массаж языком круговые мышцы рта.

6. Максимальное поднимание верхней губы вверх.

7, Оттягивание углов рта при сжатых зубах (одновременное и поочередное).

8. Втягивание углов рта.

9. «Переливание» воздуха из одной щеки в другую.

10. Движения ноздрями (одновременное и поочередное).

11. Максимальный оскал зубов при закрытом и открытом рте.

12. Вытягивание обеих губ вперед.

13. Одновременное поднимание верхней губы и опускание нижней.

14. Втягивание верхней губы под верхние зубы с одновременным движением нижней губы вверх.

15. Втягивание нижней губы под нижние зубы с одновременным движением верхней губы вверх.

16.При закрытом рте собрать губы «в трубочку» и энергично оттянуть углы рта в стороны.

17. Полоскание рта теплой водой и переливание воды из одной щеки в другую.

18. Взять губами карандаш и в воздухе «написать» свои имя и фамилию большими буквами.

19. Произношение возгласа «тпру».

20. Оттягивание языком нижней и верхней губы вперед.

21. Придать лицу различные выражения: удивления, радости, горя, гнева и т.п.

22. Расслабить мышцы лица закрыть глаза, челюсть слегка опустить.

II. Упражнения для жевательной мускулатуры.

1. Медленное открывание рта до отказа.

2. То же с сопротивлением (тыльная сторона ладони поддерживает подбородок).

3. Круговое движение нижней челюстью (подбородком нарисовать букву «О»).

4. Боковые движение нижней челюстью (при закрытом и открытом рте).

5. Выдвигание нижней челюсти вперед.

6. То же с сопротивлением (указательный и средний пальцы упираются в подбородок).

7. Максимальное открывание рта с помощью больших пальцев (ногтевые фаланги упираются в верхние и нижние резцы).

8. Жевание конфет сорта «Ирис».

9. Статическое напряжение жевательных мышц, не открывая рта (крепко сжать зубы на два счета и медленно разжать их).

10. Открывание рта с глубоким вдохом через рот (зевание).

11. Максимально частое открывание рта с произношением звука «па-па-па».

III Упражнения для мышц языка

1. Высунуть язык и облизать губы (рот вначале полуоткрыт, затем открыт максимально).

2. Высунуть язык, придав ему форму «лопатки», «трубочки», максимально повернуть его направо, налево, вверх и вниз.

3. Приподнять кончик языка к верхним резцам и провести им по твердому небу до отказа (рот полуоткрыт).

4. Быстрое сгибание и разгибание языка (упираясь в передний отдел неба) с одновременным его высовыванием.

5. Круговое движение языком по наружной и внутренней сторонам зубных рядов (справа налево и слегка направо).

6. «Щелканье» языком.

7. Медленное движение кончиком языка по верхнему рядам зубов (сосчитать количество зубов).

8. Движение кончиком языка по дну ротовой полости (рот полуоткрыт).

9. Высунуть язык и попытаться достать кончик носа.

10. Максимально высунуть язык и опустить его вниз (достать подбородок).

IV. Упражнения для мышц мягкого неба.

1. Полоскание горла с запрокинутой головой (произносить звук «гр-гр-гр»).

2. Глотание маленьких глотков воды (20-30 глотков).

3. Вдох через рот с произношением звука «хр-хр-хр» (ноздри прижаты).

4. Медленный глубокий вдох через левую ноздрю (правая прижата, рот закрыт).

5. То же через правую ноздрю.

6. Произвольно поднять и опустить мягкое небо (выполнять перед зеркалом).

7. Надувать резиновую игрушку (считать число выдохов).

8. Произвольное покашливание.

9. Массаж (поглаживание мягкого неба).

10. Произношение звука «а-а-а» на коротком, твердом выдохе.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 668. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия