Студопедия — Задания. 1. Назовите признаки, по которым противопоставлены гласные звуки следующих пар слов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания. 1. Назовите признаки, по которым противопоставлены гласные звуки следующих пар слов






1. Назовите признаки, по которым противопоставлены гласные звуки следующих пар слов. Какие их этих оппозиций являются фонологическими?

Ihnen – innen, Eisen – Achtung, lesen – lö sen, beten - bieten

 

2. Определите статус редуцированного [ə ] в системе немецкого вокализма

 

3. Объясните конститутивную природу признака дифтонгоидности в немецком вокализме

 

4. Назовите, какие немецкие гласные описываются следующими комбинациями фонологических признаков:

а) верхний подъем, передний ряд, долгий, лабиализованный;

б) нижний подъем, средний ряд, краткий; нелабилизованный;

в) верхний подъем, задний ряд, долгий, лабиализованный;

г) средний подъем, задний ряд, долгий, лабиализованный;

д) средний подъем, передний ряд, долгий, нелабиализованный;

е) верхний подъем, передний ряд, краткий, нелабиализованный

 

5. Докажите принадлежность следующих звуков к разным фонемам [i:, y: - e:, ε: - o:  ]

 

6. По каким дифференциальным признакам различаются гласные фонемы в следующих словах? О каких оппозициях идет речь в данном случае?

1) bieten – bitten

fü hlen- fü llen

2) Wahl – Wall

3) Bü hne– Biene

Mü nze- Minze

4)spü len – spulen

Mutter – Mü tter

5) liegen- legen

sehen – sä en

6) Bein – Bahn

Zaun – Zahn

Brä ute- Brote

7) Toto – Tote

Juli – Jule

rosa - Rose

 

7. Сгруппируйте следующие слова по одномерным и многомерным оппозициям, представленных в них фонем:

 

sä t, Kisten, Haus, Last, Bier, Eid, Kasten, Mö nche, beten, bitten, beiß en, Listen, bö ten, Mü nchen, kosten, Bä ren, Kü sten, manche, sieht, Sü den, band, baten, Leiste, Lü ste, Hose, Eid, Bund, Beeren, ö de, Bahre, Saat, sieden

 

8. Определите характер оппозиций в следующих примерах:

Fieder – Feder – Vä ter – Vater; rieben – Reben – Rä ben – Raben

 

9. Определите, у каких из фонем признак лабиализованности не является коррелятивным - F ü hlen, b ö ten, f u hren, O hren. Обоснуйте свой ответ

 

10. Ниже представлена схема оппозиций для кратких гласных немецкого языка. Составьте аналогичную схему для долгих гласных и дифтонгов в немецком языке

Kurze Vokale (7)

[ i ] [ у ] [ u ]
Schild   Schuld
Wille Knü pfen Schluss
Welle knö pfen Schloss
  [ ε ]   [ oe ]   [ о ]
lecken   Locken
Lecke Hö lle
 
 


Halle

hocken
    [ а ] Lacke hacken  

 

11. Определите в цитируемом ниже немецком тексте гласные, не свойственные русскому, английскому и французскому языкам







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1036. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия