Тема N 5/3. Практическое занятие

⇐ Предыдущая 21 22 23 24 252627 28 29 30 Следующая ⇒

1. Правовая квалификация преступлений против мира и безопасности человечества (агрессия; производство и распространение ОМП; применение запрещенных средств и методов ведения войны; геноцид; наемничество; нападение на лиц и учреждения, которые пользуются международной защитой).

2. Приказы военных начальников и уголовная ответственность за их неисполнение (понятие приказа и требования, предъявляемые к нему; формы неисполнения приказа; условия, исключающие уголовную ответственность за неисполнение приказа).

Ролевая игра: " Уголовное судопроизводство по делам о преступлениях против мира и безопасности человечества".

Тема N 6/1. Военные аспекты международного права в управленческой деятельности государственного служащего

1. Обязанности государственных служащих по обеспечению соблюдения норм МГП (содержание соблюдения, исполнения, использования и применения норм МГП).

2. Формы и методы распространения знаний о МГП.

3. Юридические советники в вооруженных силах и их роль в предупреждении нарушений МГП.

Тема N 6/2. Семинар

1. МГП как система правовых принципов и норм, регулирующих отношения между субъектами международного права в период вооруженных конфликтов.

2. Принципы, средства и методы ведения боевых действий. Обязанности военного командования.

3. Основные категории лиц и объектов в вооруженных конфликтах.

4. Соблюдение, исполнение, использование и применение норм МГП в управленческой деятельности государственного служащего.

Распределение учебного времени по темам и видам учебных заведений

┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┐

│ Номера и наименование │ Всего │ В том числе │ Из них по видам учебных заведений │

│ разделов и тем │ часов │ учебных занятий├ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┬ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ │ учеб- │ с преподавателем│ Лекции│ Семина-│ Практи-│ Самостоятельная │ Экзаме-│ Время │

│ │ ных │ │ │ ры │ ческие │ работа под │ ны │ самостоя-│

│ │ заня- │ │ │ │ занятия│ руководством │ │ тельной │

│ │ тий │ │ │ │ │ преподавателя │ │ работы │

├ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┼ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┤

│ Тема N 1 │ 6 │ 2 │ 2 │ │ │ │ │ 4 │

│ Понятие и источники│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ международного │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ гуманитарного права (МГП).│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Принципы МГП │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Тема N 2 │ 8 │ 4 │ 2 │ │ 2 │ │ │ 4 │

│ Вооруженные конфликты и их│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ классификация │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Тема N 3 │ 12 │ 8 │ 2 │ │ 2 │ 4 │ │ 4 │

│ Правовое положение│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ участников боевых│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ действий. Лица, │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ пользующиеся │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ международно-правовой │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ защитой. Жертвы│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ вооруженных конфликтов │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Тема N 4 │ 8 │ 4 │ 2 │ │ 2 │ │ │ 4 │

│ Ограничение в применении│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ воюющими сторонами методов│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ и средств вооруженной│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ борьбы. Запрещенные методы│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ и средства ведения боевых│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ действий │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Тема N 5 │ 10 │ 6 │ 2 │ │ 2 │ 2 │ │ 4 │

│ Соблюдение норм МГП.│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Вопросы контроля и│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ пресечения нарушений │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Тема N 6 │ 12 │ 6 │ 2 │ 4 │ │ │ │ 6 │

│ Военные аспекты│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ международного права в│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ управленческой │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ деятельности │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ государственного служащего│ │ │ │ │ │ │ │ │

│ Экзамен │ 4 │ 4 │ │ │ │ │ 4 │ │

│ Итого │ 60 │ 34 │ 12 │ 4 │ 8 │ 6 │ 4 │ 26 │

└ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┘

⇐ Предыдущая 21 22 23 24 252627 28 29 30 Следующая ⇒

Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 868. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия