Студопедия — ТИПЫ ЛИДЕРОВ И МОДЕЛИ ЛИДЕРСТВА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТИПЫ ЛИДЕРОВ И МОДЕЛИ ЛИДЕРСТВА






Первым исследователем лидерства был древнегреческий фи­лософ Платон, предложивший следующие типы лидерства в зави­симости от их функций:

правители-философы, разумно и справедливо управляющие организацией;


военные начальники;

руководители в отраслях ремесла и земледелия.

Функциональный подход к лидерству остается актуальным и в современном менеджменте. Практически каждая функция мене­джмента одновременно является и лидерской: планирование, ор­ганизация системы управления, мотивация, регулирование, кон­троль. Но прежде всего лидерство обусловлено так называемыми связующими процессами, которые обеспечивают взаимодействие функций. К ним относятся процессы принятия управленческих решений и коммуникаций, а также технологии управления персо­налом.

Наиболее важным критерием формирования и развития типо­логии лидеров в последние десятилетия стал стиль.

Французский ученый Э. де Боне выделяет следующие типы лидерства (табл. 11.4).

Таблица 114 Типы лидеров и их характеристика

 

Тип лидера Характеристика лидера
Ведущие за собой Наиболее распространенный тип К нему относятся те, кто любит прини­мать решения самостоятельно под личную ответственность Лидерство — их естественное состояние Но это не лидеры от рождения, лидерские ка­чества приходят к ним с опытом
Организаторы групп Основное качество — знание психологии своих последователей Они лучше всего подходят для управления людьми в малых группах
Исполнители Самый рациональный и значимый тип лидеров Их отличает собственная энергичная деятельность, личный пример, целеустремленность, умение прс одолевать барьеры, создавать сплоченный коллектив
Дипломаты Хорошо относятся к сотрудникам, могут отстоять свое мнение, использу­ют диалоги и умеют разрешать проблемы с глазу на глаз
Генераторы идей Ориентация на новые задачи, содействие передовому, интуиция, синтез знаний, самокритичность
Продавцы идей Предприимчивость, свежий взгляд на уже знакомые факты Контроль сво­их и чужих эмоций
Синтезаторы Умеют выделить самое главное даже из очень большого объема информа­ции, что позволяет им открыть нечто новое
Разъяснители Умеют ясно объяснить последователям суть даже самой запутанной ситуа­ции

Окончание табч 114

 

Тип лидера Характеристика лидера
Реакторы Активно и разумно-критически реагируют на идеи других, что позволяет сделать их своими последователями
Коммуника­торы Отличает высокая коммуникабельность, умение слушать людей Хороший учитель
Исследова­тели Умеют получать и обрабатывать информацию, сопоставлять и анализиро­вать факты, проводить эксперименты
Следопыты Те, кто идет в одном направлении Перед ними ставишь задачу, а они вы­бирают методы ее решения и находят последователей
Хранители информации Умеют собирать информацию, знают, где ее можно найти и как использо­вать
Организато­ры Руководители с талантом практической организации производства и управ­ления персоналом

Приведенные типы лидерства являются идеальными моделями. Классифицировать типы лидерства можно не только по выполняемой роли, но и по другим признакам, например уровню этики. Реальные модели лидерства — это сами лидеры со своими системами инстру­ментов лидерства, этических норм и деловых качеств.

Каждый лидер отличается:

особенностями структуры своей власти (власть авторитета, должности, положения в обществе, компетентности), т.е. сочета­нием статусной, экономической и духовной власти;

своими особенными чертами характера, т.е неповторимыми личными качествами;

взаимодействием между собой и последователями, т.е. воз­можностью увеличения " количества" власти на основе успешного взаимодействия с группой;

особенностями управления персоналом в группе, т.е. техни­кой группового менеджмента.

До XIX в. преобладала статусная и духовная власть лидера, ос­нованная на положении в обществе. Лидерство было персонифи­цировано и связано с качествами лидеров-правителей. Промыш­ленные революции и возникновение капитализма в XIX в. приве­ли к возникновению власти на основе конституций, должностей, капитала, денег, а также законов, устанавливающих границы пер-


сонифицированного влияния и лидерства. Появились новые сла­гаемые лидерства, его структура усложнилась, добавилась власть должности. Само понятие власти (кратологии) получило новое развитие. Для науки о власти стало характерным многообразие концепций власти (табл. 11.5).

Таблица 115 Концепции власти

 

Концепция власти Характеристика власти
Поведенческая В основе власти — отношения между группами Эти отношения позво ляют одной группе управлять поведением другой Средством регулиро вания этого поведения выступает власть
Функциональная В основе власти — ресурсы, с помощью которых можно влиять на про цессы, происходящие в группе, и на ее деятельность для достижения цс лей организации
Социальная В основе власти — силы воздействия на сознание последователей лидс ра Основная из них — общественное мнение, мнение группы Если та кая власть у руководителя не складывается, то вместо нес приходят силы принуждения
Информационная В основе власти — информация, которая наиболее значима для формаль ного лидера, а также контроль над информацией

Власть как основа лидерства, синтезирующая все его элемен­ты, имеет различное качество. Под качеством власти понимается степень соответствия ее своему назначению. Качество власти за­висит от того лидера, который ею пользуется в конкретной хозяй­ственной ситуации. Но можно выделить, по крайней мере, три уровня качества власти в зависимости от особенностей тех источ­ников, которые определяют эту власть (табл. 11.6).

Таблица 11 6 Характеристика качества власти

 

Уровни качества власти Характеристика власти
Первичный Власть, основанная на силе, как средство принуждения Она огра­ничена видом деятельности лидера, лишена гибкости Это власть занимаемой должности
Средний Власть на основе материального богатства, которое дает как по­ложительные (" пряник"), так и отрицательные (" кнут") средства власти
Высший Власть на основе знаний, которые подчиняют себе силу и богат­ство В эпоху информационных технологий капитал уступает место владению информацией Власть имеет тот, кто владеет ин­формацией

Система взглядов на качество власти зависит от того, какой стиль лидерства доминирует в организации. Новые стили лидер­ства возникают в результате взаимодействия с группой как след­ствие не только личностных черт лидера, но и в результате принадлежности к определенной группе и ситуации.

В настоящее время происходит психологизация хозяйствен­ного лидерства и его все более тесная связь с функциями управле­ния и организационными структурами.

В организационных структурах выделяют централизованные и децентрализованные, каждая из которых имеет свои преиму­щества и недостатки.

Преимуществами централизованных структур управления ор­ганизацией являются:

разделение управленческого труда на специальные функции;

применение программно-целевых методов управления;

единая цель, одинаковая регламентация управленческого труда;

устранение лишних горизонтальных коммуникаций.

Особенности влияния лидера на сотрудников при централизо­ванной структуре управления:

возникает проблема подчинения себе сотрудников, решаемая относительно малой группой руководителей, которые концентри­руют власть в своих руках;

большинство стремящихся к власти после достижения желае­мого разочаровывается и вынуждено только функционировать, что не соответствует их ожиданиям, в связи с чем и их работа ста­новится немотивированной;

поток информации сокращается до самого необходимого, часто информации недостаточно для принятия правильного решения;

между руководителем и сотрудниками нет доверия, преобла­дает субъективизм при оценках достижений другого.

Отличительной особенностью децентрализованной структу­ры является то, что компетентность управленческих отношений опирается на компетентность сотрудников и их информирован­ность. Качество управленческих решений повышается за счет бо­лее тесного знакомства с проблемой, знания деталей.

Преимущества децентрализованной структуры:

сокращение уровней (инстанций) прохождения информации;

гибкость технологий принятия решений;


сокращение времени на принятие решений;

повышение инициативы и осознания ответственности испол­нителей решений.

Кроме того, децентрализованная структура имеет особеннос­ти влияния на сотрудников. Они должны быть проинформирова­ны как можно лучше, поэтому актуальность информации возрастает; общение с сотрудниками должно быть постоянным, должны быть согласованы все цели и области ответственности; официальные отношения опираются на доверие и взаимное приз­нание, однако контроль необходим.

Недостатком децентрализации является затруднение контро­ля, коммуникаций и координации, в связи с чем децентрализация решений лидера дополняется усиленной централизацией помощи и контроля, без чего децентрализация малоэффективна.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 6190. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия