Студопедия — Примеры. 1. Найти изображения функций:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры. 1. Найти изображения функций:






1. Найти изображения функций:

а) ;

б) ; в) ;

г) ; д) .

Решение.

а) По таблице находим:

.

Следовательно, по свойству линейности преобразования Лапласа получим

 

б) Преобразуем произведение косинусов в их сумму

,

т.е.

.

Далее воспользуемся таблицей изображений и свойством линейности:

.

 

в) Используем формулу понижения степени:

.

Поэтому . Тогда

.

 

г) Раскроем скобки . Для того, чтобы найти изображение первого слагаемого воспользуемся теоремой о дифференцировании изображения. Так как , то

.

Окончательно,

.

 

д) Для того, чтобы найти изображение первого слагаемого, используем теорему о дифференцировании изображения:

.

Преобразуем второе слагаемое:

.

Поэтому его изображение имеет вид

.

Итак, изображение заданной функции будет

.

 

2. Найти оригиналы следующих изображений:

а) ; б) ;

в) ; г) ;

д) ; е) ;

ж) .

Решение.

а) Преобразуем так, чтобы можно было воспользоваться таблицей изображений:

Находя по таблице оригинал каждого слагаемого и используя свойство линейности, получим начальную функцию для заданного изображения.

.

 

б) Преобразуем дробь, выделив полный квадрат в знаменателе:

.

Сведем полученное выражение к сумме двух дробей, соответствующих формулам 7 и 8 таблицы изображений.

.

Следовательно, согласно таблице изображений и свойству линейности преобразования Лапласа, находим оригинал:

.

 

в) Разложив знаменатель дроби на множители, перепишем изображение в виде:

.

Представим полученную дробь в виде суммы простейших дробей и найдем входящие в сумму коэффициенты.

Таким образом . Теперь по таблице изображений находим

.

 

г) Представим дробь в виде суммы простейших дробей

.

Приводя правую часть равенства к общему знаменателю и приравнивая числители обеих дробей, получаем равенство:

.

Отсюда при сразу находим . Далее, раскрывая скобки в правой части равенства и приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях р, найдем остальные коэффициенты.

Таки образом,

.

Следовательно,

.

 

д) Разложим дробь в сумму простейших дробей

.

Приведем правую часть равенства к общему знаменателю и приравняем числители обеих дробей

.

При получаем . Далее, раскрывая скобки в правой части равенства и приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях р, найдем остальные коэффициенты

Итак,

.

Следовательно,

.

 

е) Представим заданное изображение в виде произведения двух функций и воспользуемся теоремой об умножении изображений.

.

Так как и , то

Итак, .

ж) Используем теорему запаздывания. Так как и , то

.

Таким образом,

 

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1781. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия