Студопедия — Характеристика типов рек (по М. И. Львовичу)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Характеристика типов рек (по М. И. Львовичу)






№ п/п Источники питания, % Распределение стока по сезонам года, % По градациям М. И. Львовича
подзем- ное снего- вое дожде- вое ледниковое весна лето осень зима
                   

 

Пособия

1. Контурная карта мира.

2. Физико-географический атлас мира. М., 1964.

3. Атлас СССР. М., 1986.

 

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССИФИКАЦИИ РЕК МИРА, ПРЕДЛОЖЕННОЙ М. И. ЛЬВОВИЧЕМ

Речной сток имеет четыре основных источника питания: дождевое, снеговое, ледниковое и под-

Земное. Преобладание одного из них накладывает на водный режим реки определенный отпечаток и

Характеризует географические и климатические условия, в которых формируется ее гидрологический

Режим. Например, преобладание дождевого питания характерно для теплых регионов, снегового — для

Холодных, а ледникового (глетчерного) — для высокогорных районов. Почти везде на суше имеется

Подземное питание рек, поэтому остальные источники питания (дождевое, снеговое, глетчерное)

Сочетаются с подземным. М. И. Львовичем разработана схема классификации рек земного шара,

Предусматривающая выделение типов режима по доминирующему источнику питания. Для опреде-

Ления вклада в годовой сток реки того или иного источника приняты три градации.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1877. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия