Познание представляет собой...а) духовную деятельность, содержанием которой является ис-) пользование имеющегося в данный момент знания для производства нового; б) любопытство; в) объективную истину. Субъектом познания является... в целом. а) научное сообщество; б) человечество; в) чиновничество. Познание делится на... а) научное и обыденное; б) научное и ненаучное; в) научное и мифологическое. Система представлений об отношении между человеком и окружающим миром называется... а) культурой; б) философией; в) мировоззрением. Наука представляет собой... а) деятельность сознания, направленную на нахождение единства в многообразии предметов, явлений, процессов как объективной, так и субъективной реальности; б) выявление сущности изучаемого предмета, подведение его под закон с выявлением причин и условий, источников его развития и механизмов их действия; в) форму духовной деятельности людей, направленную на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющую непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов Науки о природе называются... науками. а) естественными; б) натуральными; в) полезными. Науки об обществе называются... науками. а) социологическими; б) социальными; в) социетальными. Науки о человека называются... науками. а) гуманными; б) гуманоидными; в) гуманитарными. Метод представляет собой... а) совокупность определенных правил, приемов, норм познания и действия; б) способность непосредственного постижения истины без опоры на логические обоснования и доказательства; в) знание, соответствующее своему предмету, совпадающее с ним. Методика представляет собой... а) феноменологию исследования; б) тактику исследования; в) стратегию исследования. Методология представляет собой... а) появление в ходе рассуждений двух противоречащих, но одинаково обоснованных суждений; б) единство устойчивых взаимосвязей между элементами научного познания; в) учение о методе как таковом, наиболее общая теория метода. Исследование, непосредственно направленное на объект и опирающееся на данные наблюдения и эксперимента, называется... а) эмпирическим; б) энумеративным; в) эксклюзивным. Исследование, связанное с совершенствованием и развитием понятийного аппарата науки и направленное на всестороннее познание объективной реальности в ее существенных связях и закономерностях, называется... а) абстрактным; б) теоретическим; в) метафизическим. Факт представляет собой... а) нечто реальное в противоположность вымышленному; б) теоретическую конструкцию; в) отдельного человека или социальную группу. Теория представляет собой... а) философское учение; б) логически обоснованную, проверенную на практике систему знаний об определенном классе явлений, о сущности и действии законов бытия данного класса явлений; в) систему водоснабжения. Проблема представляет собой... а) затруднение в процессе познания; б) логическую ошибку; в) объективно возникающий в процессе развития познания вопрос или комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес. Вопрос представляет собой... а) требование перехода от знания неполного и неопределенного к знанию более полному и определенному; б) логическую ловушку; в) парадокс. Убеждение, что существует по крайней мере один истинный ответ на вопрос, называется... предпосылкой вопроса. а) реальной; б) позитивной; в) конкретной. Убеждение в существовании хотя бы одного ложного ответа на поставленный вопрос называется... предпосылкой вопроса. а) отрицательной; б) нейтральной; в) негативной. Гипотеза представляет собой... а) версию преступления; б) научное допущение или предположение, истинностное значение которого неопределенно; в) научную догадку. Способы обоснования гипотезы можно разделить на... а) отечественные и зарубежные; б) нравственные и безнравственные; в) теоретические и эмпирические.
|
