ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Предлагаемые тестовые задания построены так, что в каждом модуле часть вопросов параллелизированы, чтобы с разных сторон выявить глубину знаний студента.

⇐ Предыдущая 12

Предлагаемые тестовые задания построены так, что в каждом модуле часть вопросов параллелизированы, чтобы с разных сторон выявить глубину знаний студента.

Использование графических вариантов вопросов рассчитано на применение студентом зрительной памяти, которая часто содержит значительное количество знаний.

Тестовые задания можно использовать отдельно по модулям, для текущего его контроля получаемых знаний, компоновать в различных вариантах с целью текущего контроля и контроля остаточных знаний пройденного материала.

Данные тестовые задания подходят для комплексного контроля годового курса с использованием их на зачетах и экзаменах, а также, как основные вопросы для практических и самостоятельных работах.

КЛЮЧ к тестовым заданиям

Модуль 1

№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ
	в		г		в
	б-е, г-а, е-в, а-б, д-г, в-д		б		а
	в		б		д
	в		г		г
	в		б		б
	в		б + е		б +е +г
	г		б		г
	а		в		г
	в		д		а + г + е
	б		в		в
	а

Модуль 2

№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ
	в		б + в +е		в
	в		в		г
	в
	б		в		а + в + е
	г		г		б
	ж		г		д
	б		ж		г
	в		в		д
	в		г		д
	б		г		б
	б		г		д
	г		в		а
	а		б		д
	б		в		а
	б		б		в
	а		в		б
	в		в		а
	в		г		в
	д		г		г
	г		г		в
	г		в		а
	б		г		б
	б		в		б
	а		1-г, 2-б, 3-а, 4-д, 5-в		а + б + г + ж
	в + д + е + з		в		б
	г		активный		г
	б		а		г
	в		б + г + д + ж		г

Модуль 3

№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ
	г		в		г
	б + в + е +ж		в		г
	б		б		г
	в		а		б
	в		в		а +б + г
	б		а		б
	в		г		б
	а		в		г
	в		г		д
	б		а		г
	в		б		в
			в
	б		а		в
	а		б		а
	б		б		а
	г		б		а
	б		в		б
	а
	в		в + б		в
	б		в		а
	в		б		а
	б		а		а + в
	б		в		а
	а		в		г
	б		в + г		г
	б		в		а
	В

Модуль 4

№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ	№ вопроса	Ответ
	б		а		б
	в		б		а
	б		в		в
	б		в		б
	в		б		а
	а		а		а
	б		в		б

Модуль 5

№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ	№ вопроса	Ответ
	г		б		в
	в		б		б
	в		б		а + д + г
	в		а		в
	в		б

⇐ Предыдущая 12

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1275. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия