Текстовый процессор Word. 1. Удалить с рабочего стола папку ПРАКТИКА (если она есть).

 

1. Удалить с рабочего стола папку ПРАКТИКА (если она есть).

2. На рабочем столе создать папку ПРАКТИКА и скопировать туда файлы Лабораторная работа 1, Anketa лаб раб 1.

3. Внутри папки ПРАКТИКА создать папку НАИМЕНОВАНИЕ_ГРУППЫ _ ФАМИЛИЯ_И.

4. Запустить текстовый процессор Word. Загрузить из папки ПРАКТИКА текстовыйфайл Лабораторная работа 1. Изучить его.

5. Создать форму:

6.

Э л е к т р о н н а я а н к е т а

Фамилия Дата рождения

Пол: Муж. Спортивный разряд

Жен.

 

Занято призовых мест:

ИТОГО

 

Поле № 1 – текстовое поле, первая буква содержимого поля должна быть всегда строчной.

Поле № 2 – текстовое поле типа дата.

Поля № 3 – поля вида "флажок"

Поле № 4 – поле вида "список". В списке должны быть указаны следующие спортивные разряды: мастер спорта, кандидат в мастера спорта, 1 взрослый разряд, 2 взрослый разряд, 3 взрослый разряд.

Поля № 5 – текстовые поля типа "число". Содержимое полей должно быть целым числом.

Поле № 6 – поле, в котором должен быть выполнен расчет общего количества призовых мест.

7. Проверить работу формы. Очистить введенные в форму данные и сохранить ее в папке ПРАКТИКА с именем НОМЕР_ГРУППЫ_Фамилия_лаб_раб_анк_1.doc.

8. Используя созданную анкету, провести тестирование 5-ти человек (данные вводить самостоятельно), каждый раз сохраняя данные для форм в виде текстового файла в папке ПРАКТИКА.

9. С помощью текстового процессора посмотреть полученные текстовые файлы и провести их агрегирование в результирующий файл НОМЕР_ГРУППЫ_Фамилия_лаб_раб_БД_1.doc.

10. Результирующий файл НОМЕР_ГРУППЫ_Фамилия_лаб_раб_БД_1.doc. преобразовать в таблицу. Провести обработку данных (ввести названия таблицы и столбцов, создать диаграмму по количеству поданных призовых мест, рассчитать общее количество призовых мест за каждый год…). Представить работу преподавателю.

11. Создать форму: Э л е к т р о н н а я а н к е т а

Фамилия Дата заполнения

Пол: Муж. Возраст

Жен.

 

 

Пройдено километров на лыжах:

декабрь
январь
февраль
ИТОГО

 

 

Поле № 1 – текстовое поле, первая буква содержимого поля должна быть всегда строчной.

Поле № 2 – текстовое поле типа дата.

Поля № 3 – поля вида "флажок"

Поле № 4 – поле вида "список". В списке должны быть указаны следующие категории: 18-29 лет, 30-39 лет, 40-49 лет.

Поля № 5 – текстовые поля типа "число". Содержимое полей должно быть целым числом.

Поле № 6 – поле, в котором должен быть выполнен расчет общего пройденных километров.

12. Проверить работу формы. Очистить введенные в форму данные и сохранить ее в папке ПРАКТИКА с именем, состоящим из сообщения НОМЕР_ГРУППЫ_Фамилия_лаб_раб_анк_2.doc.

13. Используя созданную анкету, провести тестирование 5-ти человек (данные вводить самостоятельно), каждый раз сохраняя данные для форм в виде текстового файла в папке ПРАКТИКА.

14. С помощью текстового процессора посмотреть полученные текстовые файлы и провести их агрегирование в результирующий файл НОМЕР_ГРУППЫ_Фамилия_лаб_раб_БД_1.doc.

15. Результирующий файл НОМЕР_ГРУППЫ_Фамилия_лаб_раб_БД_1.doc. преобразовать в таблицу. Провести обработку данных (ввести названия таблицы и столбцов, создать диаграмму по количеству поданных призовых мест, рассчитать общее количество призовых мест за каждый год…). Представить работу преподавателю.

 

 

А.Р. МУХУТДИНОВ

 

ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

 

Казань 2011

Лабораторная работа №1

Использование текстового процессора в оформлении

Отчетной документации

 

Цель работы: Получить навыки работы в текстовом процессоре при оформлении отчетной документации

 

Теоретическая часть:

 

Текстовый процессор Word

Текстовый процессор Word − прикладное программное обеспечение, предназначенное для работы с текстом. Под работой подразумевается форматирование текстов, возможностью проведения вычислений, создания и включения не текстовых объектов (графических, мультмедийных, диаграмм и т.д.).

Пользовательский интерфейс текстового процессора Word включает в себя:

- рабочее поле (для размещения текстового документа);

- строку главного меню (находится наверху);

- панель инструментов (ниже главного меню)

- строку состояния (нижняя строка, в которой отображается полезная для пользователя информация);

- координатные линейки (вертикальная – слева, горизонтальная – справа), проградуированные в сантиметрах;

- линейки прокрутки текста (вертикальная – справа, горизонтальная – снизу).