Студопедия — Цель работы. 1.1.Изучить конструкцию 3-х фазного трансформатора.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель работы. 1.1.Изучить конструкцию 3-х фазного трансформатора.






1.1.Изучить конструкцию 3-х фазного трансформатора.

1.2.Определить фазные и линейные коэффициенты трансформаторы при различных способах соединения обмоток.

1.3.Снять внешнюю характеристику трансформатора.

1.4. Определить КПД трансформатора.

 

2. Оборудование лабораторного стенда:

В соответствии с приведенной принципиальной электрической схемой (Смотри приложение)

3. Порядок выполнения работы.

3.1.Рассчитать цену деления измерительных приборов и записать в Табл.1

Табл.1

Наименование прибора Предел измерения Цена деления
PV 1, 2 250/ 50В 10/2В
PA 1 0,2 /0,5 /1А 0,02/0,05/0,1А
PW 1 45/300 Вт 3/20Вт

 

3.2. Собрать принципиальную электрическую схему .№1 Соединение обмоток по схеме «Y/Y» (Смотри приложение)

3.3. Установить переключателем Т1 фазное напряжение первичной обмотки Uф1=220В. После проверки схемы преподавателем,замкнуть тумблер S8, запишите показания приборов в табл.2

3.4. Для схемы соединения обмоток «Y/Y» снимите внешнюю характеристику трансформатора, для чего соберите схему №2.

Изменяя величину нагрузки вторичной обмотки трансформатора переключателем R4 (положение 6-1), запишите показания приборов в табл.3

3.5. Собрать принципиальную электрическую схему .№3 Соединение обмоток по схеме «» (Смотри приложение)

3.3. Установить переключателем Т1 фазное напряжение первичной обмотки Uф1=220В. После проверки схемы преподавателем,замкнуть тумблер S8, запишите показания приборов в табл.2

 

Таблица 2 измерений и расчетов.

Холостой ход Напряжения Способ соединения обмоток
Uф1   Kф =   Кф =
Uф2    
Соотношение Kл / Кф   Kл / Кф  
Рабочий режим Измерения и вычисления Положение переключателя R4
       
I2        
U2        
P1        
P2        
       

5. Расчетные формулы:

Uл = K ф = Uф1/Uф2 Kл= Uл1/Uл2 P2 = U2*I2 КПД=Р2/Р1

6. По данным замеров и расчетов построить графики зависимостей:

Внешнюю характеристику трансформатора U2=f(I2); КПД =f(I2)

7. Отчет должен содержать:

7.1. Наименование работы

7.2. Цель работы

7.3. Графики

7.4. Ответы на контрольные вопросы







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия