Студопедия — Порядок виконання роботи. 1.1 Робота проводиться на платі 1 з технологічними картами Рис
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок виконання роботи. 1.1 Робота проводиться на платі 1 з технологічними картами Рис






1.1 Робота проводиться на платі 1 з технологічними картами Рис. 1.6 - 1.14. На цих картах зображені принципові схеми досліджуваних пристроїв у вигляді сполук логічних елементів, виконуваних певні функції λ.

1.2 Маніпулюючи перемикачами SA1 - SA5, скласти таблиці істинності досліджуваних пристроїв, визначити логічну функцію і записати її через операції І, АБО, НЕ.

1.3 У ході лабораторної роботи досліджуються елементи І, АБО,
І-НІ, АБО-НЕ, виключаюче АБО, виключаюче АБО-НЕ, трьох-розрядний пристрій перевірки парності, пристрій порівняння двох двох-розрядних чисел і двійковий однорозрядних суматор.

1.4 Робота виконується в системі Electronics Workbench.

1.5 Логічні елементи та пристрої досліджуються при подачі на їх входи логічних сигналів (0 або 1) від ключів SA1 - SA4. Дослідження проводиться при включеній схемою. Рівень сигналу, що подається від відповідного ключа, визначається по положенню рухомого контакту (вгорі - 1, внизу - 0), рівень вихідного сигналу - за світінням індикаторів HL1 і HL2.
Необхідно провести дослідження дев'яти пристроїв. Досліджувані схеми зображені на малюнках 1.6 - 1.14.

1.6 Включити схему. Маніпулюючи ключами SA1 - SA4 за допомогою клавіш «1» - «4» клавіатури, заповнити таблиці істинності досліджуваних пристроїв (див. Таблиці 1.1 - 1.4), визначити логічну функцію і записати її через операції І, АБО, НЕ.

Рис. 1.6. Схема для дослідження елемента І Рис. 1.7. Схема для дослідження елемента АБО
Рис. 1.8. Схема для дослідження елемента І-НЕ Рис. 1.9. Схема для дослідження елемента АБО-НЕ

 

 

Рис. 1.10. Схема для дослідження елемента виключаюче АБО Рис. 1.11. Схема для дослідження елемента виключаюче АБО-НЕ
Рис. 1.12. Схема для дослідження трехразрядного пристрою перевірки на парність Рис. 1.13. Схема для дослідження пристрою порівняння двох двухразрядного чисел
Рис. 1.14. Схема для дослідження двійкового одноразрядного суматора

 

Таблиця 1.1

Таблиця істинності пристроїв, зображених на рис. 1.6 - 1.11.

Вхідні сигнали. Вихідні сигнали.
SA2 SA1 HL1
     
     
     
     

 

Таблиця 1.2

Таблиця істинності пристрою перевірки на парність

Вхідні сигнали. Вихідні сигнали.
SA3 SA2 SA1 HL1
       
       
       
       
       
       
       
       

 

Таблиця 1.3

Таблиця істинності пристрою порівняння двох двухразрядного чисел

Вхідні сигнали. Вихідні сигнали.
SA4 SA3 SA2 SA1 HL1
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

 

Таблиця 1.4

Таблиця істинності двійкового одноразрядного суматора

Вхідні сигнали. Вихідні сигнали.
SA2 SA1 HL1 HL2
       
       
       
       

 

Контрольні питання

1.1 Вивчити основи алгебри логіки. Виписати основні логічні функції двох змінних і основні закони алгебри логіки.

1.2 Вивчити основні характеристики логічних елементів і дати їх класифікацію.

1.3 Принцип роботи і елементна база ТТЛ, ТТЛШ-логічних елементів.

1.4 Принцип роботи і елементна база ЕСЛ-логічних елементів.

1.5 Принцип роботи і елементна база КМОП-логічних елементів.

1.6 Мінімізація логічних функцій за допомогою карт Карно.

1.7 Пояснити роботу пристроїв рівнозначності і неравнозначности.

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия