Студопедия — На 2015-2016н.р.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

На 2015-2016н.р.

План роботи

творчої студії «Дім унікальних людей»

на 2015-2016н.р.

Керівник: Новодворчук О.В.

Дата Тема
І семестр
1. 09.09 Ознайомлення з метою діяльності творчої студії «Дім унікальних людей». Організація та планування роботи студії.
2. 16.09 «Ви знали, що талант є у всіх?»
3. 23.09 Організація роботи над самопрезентацією.
4. 30.09 Організація роботи над самопрезентацією.
5. 07.10 Творчий конкурс-самопрезентація «Я – унікальний!».
6. 14.10 Організація роботи над відеопоезією.
7. 24.10 Організація роботи над відеопоезією.
8. 28.10 Організація роботи над відеопоезією.
9. 07.11 Конкурс відеопоезії «Світовид».
10. 11.11 Версифікація: Теорія і практика віршування.
11. 21.11 Написання шкіців.
12. 25.11 Як створюється книга. Ілюстрація до моєї книги.
13. 05.12 Організація роботи над творчим звітом.
14. 09.12 Організація роботи над творчим звітом.
15. 19.12 Організація роботи над творчим звітом.
16. 23.12 Творчий звіт студійців.«Різдвяні дзвони».
ІІ семестр
17. 13.01 Майстерність перекладу поезії.
18. 23.01 Основи роботи над сценарієм.
19. 27.01 Організація роботи над поетичним колажем
20. 03.02 Організація роботи над поетичним колажем
21. 14.02 Поетичний колаж «Слово про любов…»
22. 17.02 Організація роботи над рекламним буклетом.
23. 27.02 Рекламний буклет. Зразок майстерності: «Вклонімося його таланту!»
24. 02.03 Конкурс перекладу одного вірша.
25. 12.03 Організація роботи над виховним заходом.
26. 16.03 Організація роботи над виховним заходом.
27. 26.03 Організація роботи над виховним заходом.
28. 30.03 Захід до Всесвітнього дня дитячої книги. «Книжкові діти».
29. 09.04 Форум «Творчі пошуки: шлях до себе…»
30. 13.04 Організація роботи над конкурсом «Поетична весна».
31. 23.04 Організація роботи над конкурсом «Поетична весна».
32. 27.04 Конкурс «Поетична весна – 2015».
33. 07.05 Організація роботи над творчим звітом.
34. 11.05 Організація роботи над творчим звітом.
35. 21.05 Творчий звіт студійців. «Моє творче зростання у студії».
36. 25.05 Підсумкове заняття. Аналіз творчої роботи студійців.
Студійці

Н.р

 

№ з/п Прізвище, ім'я Група Обов’язки Телефон
1. Горобець Лілія   декламатор, організатор  
2. Максим Рудич У-41 декламатор  
3. Андрієнко Олена   декламатор  
4. Дегтяр Ангеліна   декламатор  
5. Бондар Марина Л-21 письменник, декламатор  
6. Литовченко Валерія Л-23 декламатор  
7. Чемерис Анастасія Л-23 письменник, декламатор  
8. Колот Катерина В-31 письменник, декламатор  
9. Колінько Тетяна   декламатор  
10. Юхно Марина   декламатор  
11. Нелинь Ліна   декламатор  
12. Новоселецька Яна   декламатор  
13. Каневська Ольга   письменник, декламатор  
14. Корольов Ігор   декламатор  
15. ЛисаченкоАльона В-31 письменник, декламатор  
16. Цибенко Олена В-31 декламатор, режисер  
17. Поденежна Маргарита Л-23 декламатор  
18. Коляда Ярослав Л-23 декламатор  
19. Захаренко Яна У-13 письменник, декламатор  
20. Гур’єва Діана У-11 декламатор  
21. Ворона Максим Л-21 письменник, декламатор  
22. Реуцька Лаккі У-13 письменник, декламатор  
23. Солошенко Вероніка Л-9А письменник, декламатор  
24. Григоренко Уляна Л-9А письменник, декламатор  
25. Стасенко Дмитро ЛВ-11 музикант (саксафон)  
25. Каракуця Ірина У-12 письменник, декламатор  
26. Братенко Марія У-12 вокаліст, фотограф  
27. Крупченко Лера У-12 письменник, декламатор  
28. Раденко Дарина В-11 фотограф  
29.        
30.        
 

 

Прошу надіслати:

Портфоліо

1. Фото

2. Короткі відомості про себе і свою творчість.

3. Фото грамот, дипломів, публікацій

4. Посилання на публікації в Інтернеті

5. 2-3 роботи (поезія, проза, фото, відео, малюнок, аудіо)

 

Домашнє завдання:

1. Підготувати самопрезентацію «Я – унікальний!» (07.10.2015, 4 пара, каб.15)

2. Робота у творчих групах над проектом «Відеопоезія до конкурсу «Світовид». На вибір: власна поезія, Б.Олійник, Л.Українка, В.Сосюра, М.Рильський.

3. Конкурс перекладу одного вірша. На вибір: Джанні Родарі, Джеймс Крюс, Шел Сильверстайн, Джон Чіарді.

4. Створення альманаху творчої студії «Дім унікальних людей» (2-3 роботи).

5. «Різдвяні дзвони» - підготувати творчий звіт.

 

 

Конкурс перекладу одного вірша до Всесвітнього дня дитячої книги

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД | Кафедры интернатуры и резидентуры по акушерству и гинекологии совместно с клиническими базами на 2015-2016 уч.год.

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 262. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия