Студопедия — Путь к здоровью
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Путь к здоровью






 

После прочтения этой книги у меня появилось большое желание вникнуть в тему кислотно-щелочного равновесия более углубленно. Я начал изучать эту тему уже на чисто научных сайтах.

Открыл для себя много ценнейшей информации! Всё-таки, когда имеешь готовую технологию, то ПОД НЕЁ информация усваивается гораздо лучше, чем когда изучаешь что-то абстрактно или чисто для общего развития…

Удивительное дело! Ведь медики всё это знают с первых курсов!!! Но при этом мы имеем всю ту медицину, что имеем…

Результатом этих моих изысканий явилась обширный материал, который я выложил на сайте в нескольких приложениях к книге.

Первое приложение посвящено кислотно-щелочному равновесию в самом широком диапазоне понимания – с привлечением самых разных источников - http://www.alg-massage.ru/ph-system_balance.htm

Здесь я подробно привел научные данные по кислотно-щелочному равновесию и в дальнейшем планирую еще более расширить этот материал – в частности по бесконечной теме ацидоза.

Я буду собирать там всё, что влияет на закисление организма. Например, на очереди материал о влиянии дрожжей, паразитов, грибков, и особенно важный материал по теме дыхания, ведь по сути дела весь обмен веществ замешан на газообмене.

Достаточно просто посмотреть на конечную формулу работы соды в качестве бикарбонатного буфера крови:

H2CO3 → H2O + CO2↑

Вертикальная стрелочка в конце формулы означает то, что углекислый газ обязательно должен быть выведен из системы.

Если же он не выводится, то мы получим обратный процесс, который будет описываться обратной же формулой:

H2O + CO2 →H2CO3

Т.е. невыведенный углекислый газ снова растворяется в крови и образует углекислоту.

Это, собственно и есть одна из самых распространенных форм ацидоза – респираторный ацидоз (или дыхательный ацидоз)

Фактически, мы имеем тут такую же ситуацию, как в автомобиле – в двигателе внутреннего сгорания. Мы прекрасно знаем, что если при работающем двигателе закрыть выхлопную трубу – двигатель через несколько секунд заглохнет, ибо процесс сгорания бензина прекратится по причине отсутствия кислорода и его полным замещением углекислым газом.

Если же не полностью перекрыть выхлопную трубу, а частично, то двигатель, конечно, работать будет, но ездить машина будет очень слабо…еле-еле…и никогда мы не сможем насладиться хорошей ездой на такой машине – даже на прекрасной скоростной трассе. Излишек углекислого газа не даст двигателю работать на полную мощность - т.е. это тот же самый «ацидоз».

Так вот оказывается, согласно исследованиям биологов и нейрофизиологов, мы в нашей повседневности дышим далеко не полным объемом легких!

Даже есть официальный термин – «мертвое пространство лёгких» (http://medbiol.ru/medbiol/har3/001b0cf5.htm).

И это мертвое пространство достигает 30%!

И самое-то важное в этом моменте то, что такое положение вещей тоже принимается КАК НОРМУ!. Т.е. тут точно такая же ситуация как с кислотно-щелочным равновесием, когда явное закисление уже признано как норма.

Таким образом, передо мной встала следующая часть развития данной системы через интеграцию сюда дыхательной практики, благо, что я давно знаком с йогой и пранаямой.

И это знакомство привело меня к созданию свое дыхательной практики. Просто теперь дыхательная практика «легла» на такую мощную научную базу, какую дали Ентшура/Локэмпер.

Подробнее об этом рассказано здесь: http://www.alg-massage.ru/yoga.htm#prana

 

Второе приложение посвящено теме питания с точки зрения кислотно-щелочного равновесия: http://www.alg-massage.ru/ph-system_pitanie.htm

Тема огромная, ибо от питания зависит очень многое.

Третье приложение посвящено собственно соде – как основе щелочных методик оздоровления: http://www.alg-massage.ru/ph-system_soda.htm

Дело в том, что немецкие авторы всю практическую часть строят на своей «щелочной соли» для ванн.

У нас в России этой соли нет. Заказывать её из Германии получается очень дорого – порядка 700р. За пачку.

И это притом, что наша общедоступная щелочная соль – сода – стоит всего 15 рублей…

Следовательно нам нужно более детально понять соду как такой вот оздоровительный продукт, лежащий в основе целой системы поддержания здоровья.

Поэтому я у себя на сайте сделал отдельную страничку, посвященную соде, где собираю все интересные материалы по соде.

Вот эта страничка: http://www.alg-massage.ru/ph-system_perepiska.htm

На данный момент там собрано немало материалов из самых разных источников, прежде всего, конечно же материалов, собранных Александром Тимофеевичем Огуловым.

Информация на этой страничке постоянно обновляется, и я буду благодарен всем, кто поделится какой-то новой информацией о соде.

И вообще нам в России необходимо нарабатывать свои методики щелочного оздоровления, основанные на наших травах и наших реалиях.

Скажем, в плане шлакорастворения мощнейшим элементом является висцеральная хиропрактика – о которой немецкие авторы ничего не знают. И потому нам самим нужно собирать данные по использованию «висцералки» для эффективного шлакорастворения.

Да и вообще традиции народной медицины в России, пожалуй, и поглубже и помощнее будут, чем в Германии. Нам надо пробовать, экспериментировать и собирать где-то эту информацию, чтобы она была доступна всем в любое время.

Для этого я завел у себя на сайте страничку с перепиской по практике щелочного оздоровления.

Вот эта страничка: http://www.alg-massage.ru/ph-system_perepiska.htm

Я буду очень признателен всем, кто будет делиться своим опытом использования щелочных методик.

Все мои контакты есть на моём сайте: http://www.alg-massage.ru/kontakt.htm

 

путь к здоровью

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 319. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия