Die Hochschule Neubrandenburg

1. Die Hochschule Neubrandenburg hat sich seit ihrer Gründung 1991 zu einem akademischen Zentrum und Impulsgeber in Lehre, Forschung und Weiterbildung für die Region entwickelt. Vor rund 20 Jahren hat der Studienbetrieb mit zwei Studiengängen und 164 Studierenden begonnen. Heute studieren hier ca. 2200 junge Leute in 16 Fachrichtungen mit insgesamt 24 Bachelor- und Masterstudiengängen. Das Studium an der Hochschule zeichnet sich durch praxisnahe und anwendungsorientierte Lehre und Forschung aus.

2. Die Lehrkräfte arbeiten eng mit Unternehmen und Institutionen der Region zusammen. In jedem Studiengang sind mehrere Praxisabschnitte enthalten. Durch die Mitarbeit in Forschungsprojekten erwerben die Studierenden fachliche Kompetenzen für leitende oder wissenschaftliche Tätigkeiten in ihrem späteren Berufsfeld. Um diese Schlüsselkompetenzen zu erwerben, haben die Hochschullehrer für ihre Studenten im Rahmen des Projektes Studium Plus weitere Angebote entwickelt. In Kooperation mit regionalen, überregionalen und internationalen Partnern passen die Mitarbeiter der Hochschule die bestehenden Studienangebote den wissenschaftlichen, beruflichen und fachlichen Anforderungen an und entwickeln neue Studiengänge sowie Inhalte und Formate für die Weiterbildung.

3. Die Hochschule Neubrandenburg setzt sich für die Gleichstellung von Frauen und Männern ein und unterstützt als familienfreundliche Hochschule aktiv die Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Familie und Studium und schafft familiengerechte Arbeits- und Studienbedingungen und ein soziales Umfeld, in dem Studium, Arbeit und Forschung mit Familie möglich ist. Auf dem Campus gibt es modern ausgestattete Seminarräume und Labors, die Bibliothek sowie die Mensa und vier Wohnheime.

4. In der Freizeit trifft man sich auf Campus, im Studentenclub und auf Partys. Im Hochschulkino wird ein anspruchsvolles Kinoprogramm geboten. Mit eigenen Ideen und auf eigene Initiative gestalten die Studierenden ihren Alltag. So finden Mensapartys, Buchlesungen, öffentliche Vorträge aus unterschiedlichen Anlässen statt. Traditionell im Mai begehen alle Studierenden, Professoren sowie Mitarbeiter der Hochschule den Hochschultag mit dem beliebten Bootrennen und weiteren sportlichen Angeboten.

Пояснения

der Impulsgeber – зд.:стимулирующий элемент

die Weiterbildung – повышение квалификации

der Studienbetrieb – учебный процесс

der Studiengang – учебная программа

sich auszeichnen – отличаться, выделяться

anwendungsorientiert – прикладной

das Berufsfeld – профессиональная деятельность

die Vereinbarkeit – соглашение

familiengerecht – удовлетворяющий интересы семьи

modern ausgestattet – современно оснащенный (оборудованный)

fachlich – профессиональный

auf dem Campus – в студенческом городке

Partys – зд.: вечеринки

den Alltag gestalten – формировать будни

das Bootrennen – гонки на лодках

Задания к тексту:

1. Укажите, в каких абзацах текста (1-4) содержится информация (a –d) о (об)

a) студенческом городке, в котором есть современные лаборатории и помещения для семинарских занятий;

b) свободном времени студентов и их увлечениях;

c) количестве учебных программ у бакалавров и магистров в институте в настоящее время;

d) совместной работе преподавателей с предприятиями и учреждениями региона.

2. Выберите вариант завершения предложения, соответствующий тексту.

Die Hochschule Neubrandenburg setzt sich für die Gleichstellung von… ein:

a) Lehrern und Studenten;

b) Kindern und Eltern;

c) Professoren und Studenten;

d) Frauen und Männern.

3. Укажите абзац, в котором говорится о том, что традиционно в мае все студенты и сотрудники института празднуют день института.

4. В абзаце 2 рассказывается о (об):

a) профессиональных компетенциях для ведущей научной деятельности;

b) количестве обучающихся в институте студентов;

c) возможностях обучения студентов, имеющих семью;

d) свободном времяпрепровождении студентов.

5. Переведите 4 абзац текста письменно.

Вариант 3