Студопедия — Зачем нужна теория?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Зачем нужна теория?






 

А ведь это неправда, что мухи бьются в стекло. Мухи-то воображают, что они летят, когда бьются в стекло. А я воображаю, что я иду. Только потому, что передвигаю ногами… «Улитка на склоне» А. и Б. Стругацкие

Глубокое знание некоторых теоретических вопросов, относящихся к базовым принципам существования Вселенной и человека в ней, позволит избежать ряда ошибок, характерных для подавляющего числа современников. В силу особенности работы сознания, человек неспособен воспринимать то, о чем он не имеет никаких представлений, то, что лежит далеко за пределами его опыта. В результате множество процессов, происходящих в видимой реальности и, тем более, за ее пределами, остаются вне возможности осознания. Столкнувшись с неведомым, человек испытывает так называемую «ложную слепоту» - он видит, но не воспринимает то, что находится буквально перед ним, но не соответствует его «описанию мира».

Именно поэтому так важна тщательная теоретическая подготовка, в процессе которой картина мира будет дополнена и усовершенствована, а сознание начнет воспринимать то, что оставалось за пределами внимания.

Человеческий разум так устроен, что, пока он не убедится в том, что предложенная система работает, он не позволит новым знаниям стать частью опыта. Этот порочный круг может быть разорван планомерной атакой на предубеждения, которые препятствуют восприятию Истины. Двигаясь постепенно, вы начнете замечать некоторые закономерности, о которых даже не догадывались, как первоклассник в сентябре не имел никакого понятия о математических уравнениях, а концу года уже с легкостью находит значение икса. Ваш разум вынужден будет принять новую для него систему образов, он будет вовлечен в воистину значительные процессы, которые позволят, в конце концов, выйти за его собственные пределы и ограничения.

Пока вы изучаете теоретический материал, и ваше сознание постепенно заполняется новыми образами, происходит некий незаметный, но очень важный процесс – самые тонкие структуры вашего существа буквально напитываются живительными потоками энергии и информации, проводником которых является эта книга. Эта подготовка необходима, так как некоторые вещи принципиально не могут быть осознаны разумом, поскольку они не принадлежат к проявленному миру – всей изучаемой современной наукой Вселенной, частью которого является и человеческий разум. Невидимые приборами и непостижимые рациональной частью сознания, эти явления лежат в основе мироздания и определяют не только ход событий, но и сам факт существования Вселенной. Они доступны человеку, который вышел за пределы разума и начал использовать совершенно иные механизмы мышления. Ваша задача – пробудить в себе способность воспринимать «суть вещей», соединить три части сознания – подсознательное, разумное и сверхразумное. Тогда у вас появится возможность явным образом соотносить свои действия с реальностью, а не барахтаться густом тумане ошибочных описаний действительности.

По мере изучения теории вы научитесь обнаруживать проявления непостижимого в видимом мире. Это будет первый малый шаг на пути к Истине. Приобретая новые знания, соотнося их с происходящим вокруг, постепенно достигнете всё более уверенного распознавания того, что раньше оставалось за пределом восприятия. Как дегустатор, по мере накопления опыта, приобретает всё более изощренную способность различать тончайшие вкусовые нюансы, так и вы всё чаще будете замечать присутствие запредельного в повседневной жизни. Поначалу это будет лишь работой рациональной составляющей, но это необходимо – так разум сможет принять собственные ограничения и согласиться с возможностью трансформации сознания в нечто большее.

Очень важно понять, что речь идет не о какой-то разновидности ясновидения или яснознания – способности получать сведения из ближайшего информационного окружения Земли, а о принципиально ином процессе, про который в этой части можно сказать лишь то, что даже размышлять о нем как о вещах обыденных невозможно. Этому есть вполне конкретное объяснение, и оно будет представлено ниже.

Для этого сверхразумного способа мышления хорошо подходит слово «ум»[3]. Ум соотносится с разумом, как разум человека соотносится с рассудком животных. Для различения возьмем за точки отсчета рациональную сторону разума, способного оперировать информацией - словами, терминами, формулами, визуальными картинами и памятью, и состояние ума, в котором есть только целостные образы, выходящие за пределы возможностей разума. При этом, как разум не способен к постижению этих целостных образов, так и ум не способен оперировать «последовательной» информацией проявленного мира. Тем не менее, в результате планомерных занятий можно объединить эти две формы сознания, и взойти на следующую ступень эволюции – стать «Человеком Умным».

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1679. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия