Студопедия — Ситуации динамического риска
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ситуации динамического риска






Второй тип ситуаций риска, появляющихся в комбинационных схемах, называется динамическим риском. Он возникает при изменении выходного сигнала схемы от 0 до 1 или, наоборот, от 1 до 0.

Если при разработке схемы предусмотрено изменение выходного сигнала от 1 до 0, а в действительности его изменение имеет вид 1 ® 0 ® 1 ® 0. то это свидетельствует о наличии в схеме динамического риска. Аналогично этому вместо требуемого изменения выходного сигнала от 0 в 1 при условии динамического риска будет иметь место изменение 0 ® 1 ®0 ® 1. В каждом из этих случаев выходной сигнал изменяется минимум 3 раза, как показано на рис. 11.13.

Ситуации динамического риска могут появиться в тех схемах, где сигнал от одной переменной проходит по трем или более путям и каждый из них имеет свое время задержки. Например, функция

может быть реализована с помощью схемы на элементах И и ИЛИ, как показано на рис. 11.14, а. Проверка этой схемы показывает, что сигнал от переменной С может проходить по трем различным путям, и, следовательно, в этой схеме есть вероятность существования динамического риска. Перечислим эти пути:

а) через элементы g 1 и g 2;

б) через элементы g 3, g 5 и g 2,

в) через элементы g 4, g 5 и g 2.

Восемь возможных комбинаций переменных А, В и C сведены в таблицу (рис. 11.14, б). Для каждой из этих комбинаций считается, что следующее изменение в ней произойдет с переменной С, как показано в четвертом столбце таблицы. Наличие динамического риска отмечается в последнем столбце.


Для первых четырех комбинаций, указанных в таблице, , и этот сигнал является одним из входных для элемента g 1, реализующего функцию ИЛИ. Тем не менее, на выходе этого элемента будет оставаться единичный сигнал независимо от любых изменений, происходящих с С, и, следовательно, выходной сигнал элемента g 2 будет также оставаться неизменным. Поскольку для всех четырех комбинаций изменение сигнала С на входе элемента g 1 не вызывает изменения выходного сигнала для элемента g 2, динамический риск не возникает.

Однако в том случае, если А = 1, В = 1 и С = 0 и при этом С изменяется от 0 в 1, верхний вход элемента g изменяется от 0 до 1. Другой вход g 2 описывается выражением , и, следовательно, выход элемента также изменяется из 0 в 1. При условии t g4 < t g3 следует обратить внимание на результат изменения входного для g 4 сигнала С от 1 до 0. Это изменение вызовет изменение на выходе элемента от 1 до 0, вследствие чего выход элемента g 5 изменится из 1 в 0, а на выходе элемента g 2 произойдет второе изменение сигнала от 1 до 0. Теперь, рассматривая изменение сигнала С от 0 до 8 на входе g 3, можно видеть, что оно приводит к третьему изменению на выходе g 2 от 0 до 1. Эти изменения показаны на функциональной схеме, изображенной на рис. 11.14, а. Очевидно, что при указанных входных условиях, когда С изменяется от 0 до 1, на выходе схемы возникает ситуация динамического риска.

Проанализировав аналогичным образом все остальные комбинации таблицы, изображенной на рис. 11.14, б, можно установить, что для них ситуация динамического риска не возникает.

Если изобразить функцию, реализуемую этой схемой на карте Карно, как показано на рис. 11.14, в, то можно отметить, что в ней отсутствует статический 1-риск. Изображение инверсной функции на карте Карно (рис. 11.14, г) показывает, что в ней также нет и статического 0-риска.

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 378. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия