Студопедия — Примеры решения типовых задач. Пример 1. Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры решения типовых задач. Пример 1. Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2






Пример 1. Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Рассчитайте константу диссоциации уксусной кислоты.

Решение. Константу диссоциации уксусной кислоты определяем исходя из уравнения, отражающего закон разбавления Оствальда:

Пример 2. Рассчитайте молярную концентрацию раствора хлорида кальция, если известно, что степень диссоциации его в таком растворе равна 72%, а концентрация ионов хлора равна [Cl-]= 0,5 моль/л.

Решение. Хлорид кальция – соль, сильный электролит, диссоциирует по уравнению:

CaCl2 = Ca+ + 2Cl-.

Из уравнения диссоциации видно, что из одного моля хлорида кальция при диссоциации образуется два моля ионов хлора, следовательно, 0,5 молей Cl- образовалось при диссоциации 0,25 молей CaCl2, что составляет 72% от всего присутствующего в растворе количества хлористого кальция.

Следовательно, концентрация раствора хлорида кальция равна:

[CaCl2]= =0,347 моль/л.

Пример 3. Произведение растворимости карбоната серебра Ag2CO3 при 25°С равно 6,15 ×;10-12. Рассчитайте растворимость этого вещества и концентрации ионов [Ag+] и [СО32-] в насыщенном растворе.

Решение. Ag2CO3 диссоциирует по уравнению:

Ag2CO3 «2Ag++ CO32-.

При диссоциации получается вдвое больше, чем ионов СО32-, а концентрация ионов [CO32-] равна концентрации молекул Ag2CO3 в

насыщенном растворе.

Выразим концентрации ионов серебра и карбоната через концентрацию соли Ag2CO3 в ее насыщенном растворе или, что то же самое, через растворимость соли (С р), выраженную в моль/л:

[CO32-]=[Ag2CO3]= С р(Ag2CO3); [Ag+]=2[Ag2CO3]=2Ср(Ag2CO3);

ПРAg2CO3 = [Ag+]2∙[CO32-]=(2 С р)2× С р = 4 С р3.

Отсюда

С р(Ag2CO3) = моль/л.

Ответ: [CO32-]= С р(Ag2CO3)=1,15×10-4моль / л.

[Ag+]=2 С р(Ag2CO3)=2 ×;1,15×10-4 = 2,3×10-4моль / л.

Пример 4. Произведение растворимости сульфата кальция при 25°С равно 6,1×10-5. Определите, образуется ли осадок CaSO4 при смешении равных объемов раствора хлорида кальция с концентрацией [CaCl2]=0,1 моль/л и раствора сульфата натрия c концентрацией [Na2SO4]=0,01 моль/л.

Решение. Запишем уравнение реакции, протекающей при смешении указанных растворов:

CaCl2 + Na2SO4 = CaSO4↓+ 2NaCl,

Ca2+ + 2Cl- + 2Na+ + SO42- = CaSO4↓+ 2Na+ + 2Cl-,

Ca2+ + SO42- = CaSO4↓.

Произведение растворимости – характеристика насыщенного раствора малорастворимого электролита. Если произведение концентраций ионов [Са2+] и [SO42-] после смешения растворов, содержащих эти ионы, будет больше, чем ПРCaSO4, то раствор станет перенасыщенным и осадок выпадет. Если произведение концентраций ионов [Са2+] и [SO42-] в растворе меньше, чем ПРСaSO4, то раствор будет ненасыщенным и осадок не выпадет. При смешении равных объемов растворов объем смеси вдвое больше исходного, а концентрация каждого из растворенных веществ уменьшается вдвое, т.е. [CaCl2] = 0,05 моль/л, а [Na2SO4] = 0,005 моль/л. Концентрации ионов [Са2+] и [SO42-] соответственно равны: [Ca2+] = 0,05 моль/л, [SO42-] = 0,005 моль/л. Произведение концентраций ионов [Са2+] и [SO42-]

ПКCaSO4 = [Ca2+]× [SO42-]=5×10-2´5×10-3 = 2,5×10-4;ПРCaSO4=6,1∙10-5.

Так как в рассматриваемом случае ПКCaSO4>ПРCaSO4 ,то осадок СаSO4 образуется.

Пример 5. Рассчитайте концентрацию ионов [Н+] и [ОН-] в растворе с рН = 12,4. Определите характер среды.

Решение. По величине рН определяем концентрацию ионов водорода в растворе.

рН = – lg[H+],

lg[H+] = –12,4.

Следовательно: [H+]=10-12,4=10 0,6∙10-13 =3, 98∙10-13 моль/л.

Исходя из ионного произведения воды К Н2О =[H+] ×;[OH- ]=10-14 находим [OH- ]= =2,5∙10-2=0,025 моль/л. Так как [ОН- ]>[H+], то раствор имеет щелочной характер (рН> 7).







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия