Студопедия — Лекція 9. КОЛЕКТИВНЕ УПРАВЛІННЯ МАЙНОВИМИ АВТОРСЬКИМИ І СУМІЖНИМИ ПРАВАМИ. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПОРУШЕННЯ АВТОРСЬКИХ ТА СУМІЖНИХ ПРАВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекція 9. КОЛЕКТИВНЕ УПРАВЛІННЯ МАЙНОВИМИ АВТОРСЬКИМИ І СУМІЖНИМИ ПРАВАМИ. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПОРУШЕННЯ АВТОРСЬКИХ ТА СУМІЖНИХ ПРАВ






Практичне заняття (семінар) 8. – 2 год.

1. Управління майновими авторськими та суміжними правами. Правові засади діяльності організацій колективного управління. Види організацій колективного управління в Україні. Порядок створення та особливості функціонування організацій колективного управління.

2. Основні види порушень авторських та суміжних прав (плагіат, піратство, ввезення на митну територію контрафактної продукції тощо).

3. Відповідальність за порушення автрських та суміжних прав.

Завдання для самостійної роботи(4 год.)

1. Проаналізуйте Постанову Пленуму Верховного Суду України від 04.06.2010 р. № 5 «Про застосування судами норм законодавства у справах про захист авторського права і суміжних прав» (http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/v0005700-10/print1366963333943465) з точки зору її значення для застосування положень законодавства про колективне управління майновими авторськими та суміжними правами і захисту авторських та суміжних прав.

2. За Єдиним державним реєстром судових рішень (http://reyestr.court.gov.ua) опрацюйте кілька судових рішень, важливих з точки зору застосування положень законодавства про колективне управління майновими авторськими та суміжними правами і захисту авторських та суміжних прав.

3. Проаналізуйте колізії між положеннями міжнародних договорів України, які є частиною національного законодавства, і спеціального законодавства щодо колективного управління майновими авторськими та суміжними правами і захисту авторських та суміжних прав.

Контрольні запитання та завдання

 

1. Проаналізуйте Постанову Пленуму Вищого господарського Суду України від 17.10.2012 р. № 12 «Про деякі питання практики вирішення спорів, пов'язаних із захистом прав інтелектуальної власності» (з наступними змінами: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/v0012600-12/print1361446619693233) з точки зору її значення для застосування положень законодавства про про колективне управління майновими авторськими та суміжними правами і захисту авторських та суміжних прав.

2. Складіть список організацій колективного управління, які зареєстровані в Україні. Дайте загальну характеристику цих організацій.

3. Проаналізуйте новітні публікації в пресі про проблеми діяльності організацій колективного управління. Сформулюйте свої пропозиції щодо вдосконалення законодавства для покращення законодавства з цих питань.

4. За доступними вам джерелами вивчіть досвід правового регулювання діяльності організацій колективного управління за кордоном. Внесіть свої пропозиції щодо його використання для вдосконалення вітчизняного законодавства в цій сфері.

5. Розв’яжіть задачі, запропоновані викладачем, який веде семінарські заняття.

Рекомендована література:

1. Дроб‘язко В.С. Колективне управління авторським правом і суміжними правами: європейський досвід і національна практика. – К.: ПП “Авокадо”, 2006. – 88 с.

2. Дроб’язко В.С. Колективне управління авторським правом і суміжними правами. Зарубіжний досвід: монографія / Дроб’язко В.С. – К.: ТОВ ”Лазурит-Поліграф ”, 2010. – 166 с.

3. Доріс Лонг, Патріція Рей, Жаров В. О. та ін. Захист прав інтелектуальної власності: норми міжнародного і національного законодавства та їх правозастосування. Практичний посібник / Кол. авт. – К.: «К.І.С.», 2007. – 448 с.

4. Дроб’язко В. Адміністративна та кримінальна відповідальність в Україні за контрафакцію та піратство у сфері авторського права та суміжних прав / В. Дроб’язко // Теорія і практика інтелектуальної власності. – 2013. – № 3. – С. 48 – 54.

5. Дроб’язко В. Аудіовізуальні твори, комп’ютерні програми, фонограми як об’єкт піратства / В. Дроб’язко // Теорія і практика інтелектуальної власності. – 2012. – № 6. – С. 75 – 79.

6. Коваленко Т. Що робити, якщо ви стали жертвою контрафакції / Т. Коваленко // Теорія і практика інтелектуальної власності. – 2012. – № 5. – С. 57 – 61.

7. Коваль А. М. Кримінальна відповідальність за порушення авторського права і суміжних прав: теорія і практика / А. М. Коваль. – К.: Юстініан, 2005. – 320 с.

8. Коваль И. Ф. Защита прав интеллектуальной собственности: учеб. пособ. / И. Ф. Коваль; под. общ. ред. Е. П. Орлюк. – К.: ТОВ «Лазуріт – Поліграф», 2010. – 300 с.

9. Харченко В.Б. Кримінально-правова охорона прав на результати творчої діяльності та засоби індивідуалізації в Україні: монографія. – Х.: ХНУ імені В.Н.Каразіна, 2010. - 480с.

10. Штефан О. Проблеми кваліфікації піратства у сфері авторського права та суміжних прав / О. Штефан // Теорія і практика інтелектуальної власності. – 2012. – № 4. – С. 25 – 32.

 








Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия