Студопедия — После получения необходимых инструкций, Кирей продолжил наблюдать за схваткой.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

После получения необходимых инструкций, Кирей продолжил наблюдать за схваткой.






Но светящиеся оружия и вспышки магической энергии были уже не такими яркими, как несколько минут назад.

* * *

Киритцугу незаметно занял позицию на возвышающихся грузовых контейнерах, которых в этой части порта рядом с берегом моря было предостаточно. Он наблюдал за развитием ситуации через оба прицела, что позволяли видеть ему сквозь ночную мглу.

Сперва инфракрасный прицел… вот оно. На небольшом экране появились чёрные и синие тени, через которые просвечивали красные и оранжевые язычки пламени. Прибор показывал, что два источника тепла почти слились вместе, став похожими на застывший ярко-красный взрыв.

Относительно рядом с ними находились ещё два источника тепла размером поменьше. Один из них стоял посреди улицы и наблюдал за битвой, другой находился на крыше одного из складов стоящих неподалёку.

Довольно просто было решить, кто из них будет целью Киритцугу.

Чтобы убедиться в своей правоте, Киритцугу переключился на прицел ночного виденья и продолжил наблюдение. Пелена зелёного света раскрыла ему глаза, и ночь стала для него прозрачной как тихая гладь глубокого моря; стало даже ярче, чем когда он смотрел в инфракрасный прицел.

Ирисфиль действительно стояла на дороге. Её присутствие говорило всем о том, что именно она была Мастером Сэйбер, и что она не собирается прятаться, а будет смело сражаться на поле боя вместе со своим партнёром по контракту. Вражеский Мастер должен быть на крыше – скорее всего, Мастер Лансера, что сейчас сражался против Слуги Сэйбер.

Киритцугу довольно улыбнулся. Все началось так, как он и предполагал. Мастер Лансера, скорее всего, использовал заклинания создающие иллюзии или скрывающие присутствие, но против такого оборудования подобные трюки не пройдут. Как и другие Волшебники, что погибли от руки Киритцугу, этот парень вступил на дорогу, ведущую к уничтожению.

Киритцугу связался по рации с Майей, которая находилась на другой стороне от места схватки.

- Майя, Мастер Лансера прячется на крыше склада, к северо-востоку от Сэйбер. Ты его видишь?

- …Нет. С моей позиции я не могу его увидеть.

По возможности, Киритцугу хотел выстрелить вместе с Майей, чтобы уничтожить цель наверняка. К сожалению, лишь он один мог в этот момент открыть огонь. Но это не должно было составить проблем. Так как дистанция между ним и складами была почти 300 метров. Киритцугу был уверен, что мог оборвать жизнь этого Мастера всего одним выстрелом.

До тех пор, пока он его не обнаружат другие снайперы (если таковые и имелись) ни один Волшебник не мог засечь его с расстояния, которое было оптимально для калибра.300 Winchester Magnum.

Установив треногу, Киритцугу почувствовал себя в хорошем расположении духа. Но неожиданно для себя, словно вспомнив что-то, он медленно направил винтовку на грузовой кран.

В этот момент он понял, что все его планы пошли прахом.

Он вновь связался с Майей по рации и произнёс озадачено:

- Майя, посмотри на кран.

- Цель подтверждаю. Как ты и предполагал… - похоже, прибор ночного виденья установленный на AUG Майи показывал то же самое, что и прибор Киритцугу на винтовке Вальтер.

В это время, тот Мастер, что наблюдал за битвой Сэйбер и Лансера так же заметил тёмный силуэт на кране.

Такого развития событий никак нельзя было предположить. В Войне за Святой Грааль логичнее было держаться подальше от поля боя, чем присоединяться к схватке. Благоразумный Мастер не должен приближаться, даже если все остальные Слуги устремятся в гущу сражения, а наблюдать за схваткой со стороны. Узнать об исходе боя будет весьма неплохо. Даже если это не так успешно чем скажем собственноручно уничтожить врага, то, по крайней мере, можно узнать о способностях соперников.

Киритцугу, который первым прибыл на поле боя, никогда не думал, что они с Майей будут единственными, кто будет наблюдать за схваткой. Он специально выбрал себе позицию, чтобы можно было наблюдать и за сражающимися Слугами и за краном. Но только что обнаруженный наблюдатель, словно забыл, что его позиция просматривается, и всё равно занял идеальное место для наблюдения.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 363. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия