Студопедия — Скрытный нож
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Скрытный нож






Оргтехника, теле- и аудиоаппаратура (всё – в стандартной комплектации для практических занятий и самостоятельной работы). Использование аудиторий, обеспеченных мультимедийным оборудованием, компьютерного класса с выходом в Интернет.

 

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01Педагогическое образование.

 

Список основной литературы согласован

«____»_____________20___г. ________________________/ /

 

Объем дисциплины (модуля) в рабочей программе и компетенции соответствуют учебному плану

«____»_____________20___г. _______________________/ /

 

Программа рассмотрена на заседании кафедры общей педагогики

от «____»_____________20___г. протокол №______

 

Заведующий кафедрой___________________ /Г.Е. Муравьева /

 

Программа проверена членом учебно-методического совета

«____»_____________20___г. ________________________/ /

 

Программа одобрена на заседании учебно-методического совета филиала от «____»_____________20___г. протокол №______

 

ПРОЕКТ

«ВОЛШЕБНИКИ – ДЕТЯМ»

Иллюзия – это волшебный праздник для детей, который не чужд и взрослым. Это чудо, возможность детям помечтать, а взрослым оказаться в далёком прошлом, когда им ещё верилось в сказку.

Иллюзионное искусство не знает рамок возрастов, вкусов и социального статуса – это нравится практически всем. Зрелищность – привлекательна. Многим бы хотелось стать участником этой фабрики чудес, а всем – окунуться в атмосферу, которая окружает наше искусство радужным ореолом праздничного настроения и помогает отдохнуть душой, отвлечься от проблем.

ПРИГЛАШАЕМ

21 марта в театре балета «Щелкунчик»

Премьера шоу иллюзионного дуэта

Александра Плотникова и Сергея Кораблёва «MAGICIANS»!

Александр ПЛОТНИКОВ (г. Екатеринбург) – мастер иллюзии, артист и режиссёр-постановщик с улыбкой чародея выполняет сложные трюки, искромётно общается с публикой, вовлекая зрителей в происходящее….

Сергей КОРАБЛЁВ (г. Орёл) – волшебник со стажем, питающий слабость к большим иллюзионным представлениям: машину на сцене распылял на молекулы, на площади проходил сквозь стену…

 

Шоу «MAGICIANS» – это микст лучших номеров мастеров иллюзии.

Вы окажетесь в волшебном мире, где царят улыбки и смех, где уроки доброты и оптимизма согревают сердца!

 

*****

Шоу-спектакли пройдут 21 марта 2015 года

Начало: в 15.00 и 18.00 часов

Билеты можно приобрести в кассе театра «Щелкунчик» с 10 до 19 часов

В «Волшебной кассе» (онлайн): http://www.kassa.alexplotnikov.ru

 

*****

Спецпредложение для образовательных учреждений: мы готовы рассмотреть вопрос о значительном снижении стоимости билетов для ваших групп учеников от 20 человек.

Обращайтесь за справками по приобретению билетов для групп по телефону 8 (800) 505 75-42 (звонок по России бесплатный) с 10.00 до 20 часов.

 

Просим поддержать наш проект в организационном плане. Несомненно, наше сотрудничество принесёт обоюдную пользу.

Надеемся, этот проект положительно отразится на развитии российской иллюзии, популяризации нашего жанра, а также окажется полезен социально, укрепит имидж города Екатеринбурга!

 

С глубоким уважением к Вам, магическая компания «Alakazam»

(Кораблёв Сергей Иванович: +7 (999) 755 14-54

Плотников Александр Викторович: +7 (922) 147 43-23)

 

Филип Пулман

Скрытный нож

 

Темные начала –

 

 

Скрытный нож

 

...На краю

Пучины дикой,– зыбки, а быть может -

Могилы Мирозданья, где огня

И воздуха, материков, морей,

В помине даже нет, но все они

В правеществе зачаточно кишат,

Смесившись и воюя меж собой,

Пока Творец Всевластный не велит

Им новые миры образовать;

У этой бездны осторожный Враг,

С порога Ада созерцая даль,

Обмысливал свой предстоящий путь...

 

Джон Мильтон, Потерянный Рай, книга 2.

Перевод Арк. Штейнберга.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия