Студопедия — Пояснительная записка. Настоящие методические материалы составлены в соответствии с тематическим планом изучения курса «Потребительское право» по специальности 030501–
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Настоящие методические материалы составлены в соответствии с тематическим планом изучения курса «Потребительское право» по специальности 030501–






Настоящие методические материалы составлены в соответствии с тематическим планом изучения курса «Потребительское право» по специальности 030501– «Юриспруденция» и имеют основной целью оказание помощи студентам в подготовке к семинарским занятиям по данному специальному курсу.

Цель проведения семинарских занятий – закрепление знаний, полученных в ходе лекционных занятий и самостоятельной работы, и получение практических навыков по применению гражданского, гражданско-процессуального, административного, налогового законодательства при разрешении конкретных ситуаций.

Ответ студента должен включать теоретические разработки, взгляды ученых по соответствующему вопросу, ссылки на действующее законодательство, примеры судебной практики. Поэтому студенты обязательно должны изучать, помимо основной учебной литературы, дополнительную литературу и материалы судебной практики, опубликованные в официальном издании Верховного Суда Российской Федерации «Бюллетень Верховного суда РФ», либо обобщенные в правовых компьютерных базах «Консультант Плюс. Судебно – арбитражная практика» и «Гарант».

Изучение теоретических вопросов должно сопровождаться разбором конкретных ситуаций, решением задач. При этом предполагается знание норм законодательства по ранее изученным отраслям: гражданское право, гражданско-процессуальное право, административное право, налоговое право. По усмотрению преподавателя студентами могут быть подготовлены доклады, примерные темы которых указаны в плане. Выступление по докладу не должно ограничиваться озвучиванием учебной литературы, а должно носить характер исследования. Время выступления не более 10 минут.

Каждая тема семинарских занятий содержит план и задачи. В методических материалах указаны также нормативно–правовые акты, основная литература. Ссылки на источник опубликования нормативно-правовых актов даны без учета последующих изменений законодательства.

 

Тема 1. Общие положения

1. Закон РФ «О защите прав потребителей» (общая характеристика).

2. Особенности рыночной экономики, покупатель в рыночной экономике.

3. Основные понятия, используемые в Законе.

 

Задачи

1. В мебельном магазине Свинцова купила кухонный гарнитур «Лида». При сборке кухонного гарнитура она обнаружила, что отдельные предметы гарнитура имеют разные оттенки одного цвета. Свинцова решила обратиться к продавцу с требованием о замене товара ненадлежащего качества и обнаружила, что на месте мебельного магазина открылась туристическая фирма. После обращения в различные инстанции обнаружить продавца мебели Свинцовой не удалось. В каких организациях потребитель может получить данные о продавце? Как действовать покупателю в целях защиты своих прав?

2. В магазине «Обувь» были приобретены мужские ботинки 46-го размера, уцененные на 30 % по причине неходового размера. Через 16 дней на обоих ботинках оторвались каблуки. Покупатель предъявил требование о замене некачественного товара, но работники магазина в обмене обуви отказали, сославшись на то, что уцененный товар обмену и возврату не подлежит. Содержит ли действующее законодательство ограничения прав потребителей, приобретающих уцененные товары?

3. Чазов для оплаты проезда в автобусе городского маршрута предъявил кондуктору монеты достоинством 5,10,50 копеек на общую сумму 7 рублей. Кондуктор отказался принять у него указанную сумму в оплату проезда. Чазов предложил в оплату проезда купюру достоинством 500 рублей. Кондуктор отказался принять купюру, сославшись на надпись, сделанную в автобусе, о том, что проезд должен оплачиваться купюрой, не превышающей 10 рублей. У Чазова таких купюр не оказалось. После чего кондуктор в грубой форме потребовал от пассажира покинуть салон автобуса. Квалифицируйте действия кондуктора с точки зрения законодательства о защите прав потребителей. Безупречны ли действия пассажира с точки зрения закона?

 

4. В суд обратилась Симонова, проживающая в квартире на первом этаже пятиэтажного блочного дома с требованием возместить ей убытки в размере 10000 рублей. Свои требования она пояснила тем, что в результате прорыва труб водоснабжения горячей водой в зимнее время в подвале ее подъезда, произошло сильное увлажнение воздуха и обои в коридоре ее квартиры полностью отошли от стены, линолеум покоробился, краска потрескалась, побелка потолка осыпалась. На требование устранить дефект водоснабжения коммунальные службы не отреагировали, возмещать ущерб отказались. Регулируется ли данная ситуация законодательством о защите прав потребителей? Разрешите спор между сторонами в соответствии с законом.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1198. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия