Супервизия в психотерапии. 10. Ваш психотерапевт поощрял Ваши

10. Ваш психотерапевт поощрял Ваши

способности и достижения О О О О

11. Ваш психотерапевт Вас внимательно слушал О О О О

12. Ваш психотерапевт, стремился передать Вам свои

эмоции и чувства О О О О

13. Ваш психотерапевт игнорировал Ваши достижения О О О О

14. Ваш психотерапевт хорошо понимал Ваши чувства О О О О

15. Вы могли свободно и открыто выражать свои эмоции

и чувства, не боясь осуждения О О О О

16. Ваш психотерапевт был не искренен О О О О

17. Психотерапевт уделял Вам достаточно времени О О О О

18. Ваш психотерапевт был терпелив по отношению к Вам О О О О

19. Ваш психотерапевт предоставлял Вам полную

свободу поведения О О О О

20. Вам казалось, что психотерапевт

не понимает Ваших чувств О О О О

21. Вы не боялись «ошибиться» или повести себя

«не правильно» во время занятий О О О О

22. Психотерапевт выказывал недовольство медленным

ходом изменений в процессе психотерапии О О О О

23. Эмоции и чувства психотерапевта были

Вам понятны О О О О

24. Ваш психотерапевт находил и

называл Ваши возможности О О О О

25. Ваш психотерапевт настолько увлекался, что иногда

Вам казалось, что он Вас не слышит О О О О

26. Ваш психотерапевт вселял в Вас надежду О О О О

27. Ваш психотерапевт говорил о

своих эмоциях и чувствах О О О О

28. Ваш психотерапевт поощрял проявление

любых Ваших чувств О О О О

29. Ваш психотерапевт всегда находил время, чтобы

поговорить о чувствах и эмоциях О О О О

30. Интерес психотерапевта к Вашей проблеме был

искренним и неподдельным О О О О

31. Вы не понимали, какие эмоции и чувства

испытывает Ваш психотерапевт О О О О

32. Ваш психотерапевт полагал, что есть шанс

на разрешение Ваших проблем О О О О

33. Ваш психотерапевт не интересовался

Вашими чувствами О О О О

34. Ваш психотерапевт доверял Вашим

способностям и возможностям О О О О

35. Психотерапевт сравнивал свои чувства с Вашими О О О О

36. Ваш психотерапевт показал Вам на своем примере

как можно жить в мире со своими чувствами О О О О

37. Ваш психотерапевт относился к решению Вашей

проблемы без оптимизма О О О О

38. Ваш психотерапевт не был уверен в Вашей

способности справиться с проблемой О О О О

39. Психотерапевт правильно называл Ваши чувства О О О О

40. Психотерапевт поддерживал Ваше стремление

высказаться, даже если Вы выражались путано О О О О

41. Ваш психотерапевт всегда нарушал молчание первым О О О О

42. Ваш психотерапевт был эмоционально холоден О О О О

43. На занятиях у Вас хватало времени, чтобы

прислушаться к собственным чувствам О О О О

44. Вас обижали высказывания психотерапевта О О О О

45. Вы опасались выражать свои эмоции и чувства О О О О

46. Если Вы не чувствовали себя эмоционально в безопасности то почему?__________________________________________________________

47. Чего Вам не доставало со стороны психотерапевта? _____________ _______________________________________________________________

48. Что могло бы помочь Вам чувствовать себя эмоционально в большей безопасности? ____________________________________________

Спасибо за Ваше сотрудничество и что Вы нашли время заполнить этот опросник.

 

Ключ к опроснику ЭБ тер.

Ответы на вопросы «Да», «Скорее да», «Скорее нет» и «Нет» соответствуют баллам 4, 3, 2, 1 в категории вопросов со знаком «+». В категории со знаком «—», баллы распределяются в обратном порядке, т.е. 1, 2, 3, 4. Например, если ответы на вопросы 16, 25, 31 и 38 соответствуют «Да», «Скорее нет», Скорее да» и «Нет», то соответственно баллы распределятся следующим образом: 4, 3, 3 и 4. В сумме они составляют 14, что будет соответствовать высокому уровню развития способности (см. табл. 1).

1. 16+ 25- 31+ 38-

2. 15- 22+ 34+ 40-

3. 19+ 32- 33+ 46+

4. 13- 20- 29- 44-

5. 17- 26+ 30- 48+

6. 14+ 27- 36+ 43+

7. 24+ 37+ 41+ 47-

8. 18- 39+ 42- 45-

9. 21+ 23- 28+ 35+

Ключ к опроснику ЭБ пац.

Инструкции те же.

1. 14+ 20- 33- 39+

2. 11+ 25- 30+ 42-

3. 16- 27+ 35+ 36+

4. 12+ 23+ 31- 44-

5. 13- 26+ 32+ 37-

6. 10+ 24+ 34+ 38-

7. 15+ 19+ 28+ 45-

8. 17+ 29+ 41- 43-

9. 18+ 21+ 22- 40+

 

 

Супервизия в психотерапии

 

 

Учебное пособие для супервизоров и психотерапевтов

 

 

Санкт-Петербург, 2004

 

Рецензенты:

доктор медицинских наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ Б.Д. Карвасарский, руководитель Федерального научно-методического центра по психотерапии и медицинской психологии и главный психотерапевт МЗ РФ;

зав. кафедрой клинической психологии РГПУ имени А.И.Герцена, доктор психологических наук, профессор В.А. Ананьев, Президент Гильдии психотерапии и тренинга Санкт-Петербурга;

главный психотерапевт г. Костромы М.Л. Пайкин

 

Издание осуществлено с помощью спонсорской поддержки МЦ С.П.Семенова «Вита»
Содержание

Предисловия

 

ГЛАВА 1. СУПЕРВИЗИЯ И СУПЕРВИЗОРСТВО

Определения супервизии

Супервизия как лечение

Единое определение супервизии

Основные модели супервизии

Эволюционные модели

Модели специфичной ориентации

Интегративные модели