Студопедия — Приложения. представляемых для участия в конкурсном отборе поддержке программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложения. представляемых для участия в конкурсном отборе поддержке программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего






 

ФОРМЫ, ВХОДЯЩИЕ В СОСТАВ ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ

 

Форма 1

ОПИСЬ ДОКУМЕНТОВ,

представляемых для участия в конкурсном отборе поддержке программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования

 

_____________________________________________________________________________________ (наименование участника Конкурса)

представляет в составе заявки на участие в конкурсном отборе программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования нижеперечисленные документы:

№№ п\п Наименование документов Страницы с __ по __ Приложение Положения о конкурсном отборе
1. Заявка на участие в Конкурсе   форма 2
2. Анкета образовательной организации – участника Конкурса   форма 3
3. Документы, подтверждающие полномочия лиц, подписавших заявку (приказ о назначении на должность – для руководителя/исполняющего обязанности руководителя образовательной организации, Протокол об избрании – для руководителя Совета)    
4. Выписка (сведения) из единого государственного реестра юридических лиц    
5. Доверенность   форма 4
6. Программа развития деятельности студенческих объединений   форма 5
7. Протокол собрания студенческих объединений образовательной организации   форма 6
8. Протокол собрания объединенного совета обучающихся образовательной организации   форма 7
9. Документы, подтверждающие сведения о деятельности студенческих объединений и структурных подразделений образовательной организации по работе с обучающимися   (по усмотрению участника Конкурса)
  Всего листов:    
       
       
       
       
Ректор       / /
    М. П. (подпись)   (Ф.И.О.)
               

 


Форма 2

 

Шифр 2016-ПСО-xxх (заполняется автоматически при формировании заявки в системе)

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ

в конкурсном отборе программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования [[2]]

1. __________________________________________________________________

(наименование организации-заявителя с указанием места нахождения, почтового и электронного адрес, телефона)

в лице,

(наименование должности, Ф.И.О. руководителя или уполномоченного лица)

сообщает о согласии участвовать в конкурсном отборе программ развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования (далее – Конкурс) на условиях, установленных в Положении о проведении Конкурса, и направляет настоящую заявку на участие в Конкурсе.

2. Мы предлагаем реализацию Программы развития деятельности студенческих объединений образовательных организаций высшего образования ______ категории под названием:«_________________________________________________________________________»

 

на условиях, изложенных в форме 5 «Программа развития деятельности студенческих объединений», которая является неотъемлемой частью настоящей заявки на участие в Конкурсе,
в том числе:

 

№ п/п Наименование показателя Предложение заявителя
1. Объем запрашиваемой дополнительной субсидии из федерального бюджета на реализацию Программы развития деятельности студенческих объединений (руб.) I - категория субсидии – от 12 млн. до 25 млн.; II - категория субсидий – от 6 млн. до 12 млн.; III - категория субсидий – от 1 млн. до 3 млн. цифрами и прописью
2. Объем собственных и привлеченных средств, направленных на реализацию Программы развития деятельности студенческих объединений (руб.) цифрами и прописью
3. Количество задействованных в реализации мероприятий Программы обучающихся, в % от численности общего контингента обучающихся по очной форме обучения цифрами

 

Мы согласны с тем, что в случае, если нами не были учтены какие-либо расходы на реализацию Программы развития деятельности студенческих объединений, указанной в пункте 2 настоящей заявки, в соответствии с нашими предложениями, они будут покрыты в полном объеме за счет использования привлеченных и собственных средств.

3. Настоящим гарантируем достоверность сведений, представленных нами в заявке на участие в Конкурсе.

4. В случае признания нас победителем Конкурса, мы берем на себя обязательство реализовать Программу в соответствии с требованиями Положения о Конкурсе и нашими предложениями.

5. В случае непризнания нас победителем Конкурса, мы берем на себя обязательство реализовать Программу в объемах собственного финансирования с корректировкой показателей эффективности.

6. Сообщаем, что для оперативного уведомления нас по вопросам организационного характера и взаимодействия с Министерством образования и науки Российской Федерации и уполномоченными им лицами нами уполномочен

_____________________________________________________________________________________

( Ф.И.О. полностью, должность уполномоченного лица, телефон, факс, адрес)

7. Корреспонденцию в наш адрес просим направлять по адресу: ____________________________________________________________________________________.

(почтовый адрес с индексом)

8. К настоящей заявке на участие в Конкурсе прилагаются документы, являющиеся неотъемлемой частью нашей заявки на участие в Конкурсе, согласно прилагаемой описи документов (форма 1).

Ректор       / /
    М. П. (подпись)   (Ф.И.О.)

 

 

Руководитель Совета       / /
    (подпись)   (Ф.И.О.)
           

 


Форма 3 [[3]]

 

Анкета образовательной организации – участника Конкурса







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия