Студопедия — Условия участия в Конкурсе.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Условия участия в Конкурсе.

Фамилия  
Имя  
Отчество  
Возраст (полных лет)  
Номинация конкурса (1.фото с птицей, 2. посадка деревьев/кустарников, 3.рисунок с гнездящимся видом птицы, 4. рисунок с перелётным видом птицы, 5.ответы)  
Название конкурсной работы  
e-mail участника (если есть)  
Почтовый адрес участника (с индексом)  
Ф.И.О. и должность руководителя (воспитатель, учитель, родители, мастер производственного обучения и т.д.)  
Полное название образовательного учреждения (д/сад, школа, ДДиЮТ, СЮН и т.д.)  
e-mail руководителя, или образовательного учреждения  
Почтовый адрес образовательного учреждения (с индексом)  
Пожалуйста, напишите, откуда Вы узнали о конкурсе «Птицы Башкирии»  

*** Просьба каждую анкету высылать отдельным файлом в форматах doc. или docx.(что не равнозначноотправке анкет одним письмом). Название файла – фамилия и имя участника. Пример: Абдуллин Руслан.

Для получения необходимой дополнительной информации обращайтесь по электронному адресу [email protected] (Полежанкина Полина, координатор конкурса, с.н.с. ФГБУ «Башкирский государственный заповедник», пред. Бюро Центрального совета Союза охраны птиц России, зам. пред. Башкирского отделения Союза охраны птиц России, администратор сайта «Птицы Башкирии»)

 

Мероприятие ВКонтакте http://vk.com/event87333369

Мероприятие на Facebook https://www.facebook.com/events/969111193130582/

 

 

 

 

Положение

О Втором всероссийском конкурсе творческих работ

Имени Ю.М.Иконникова

Общие положения

 

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок и условия проведения Второго Всероссийского конкурса творческих работ имени Ю.М.Иконникова.

1.2. Второй всероссийский конкурс творческих работ имени Ю.М.Иконникова (далее - Конкурс) направлен на выявление передовых проектов в области военно-патриотического воспитания молодежи и её участия в работе по увековечиванию памяти погибших защитников Отечества, формирование у молодого поколения патриотического сознания, социальной активности на благо Родины, готовности служить своему Отечеству, как на военном, так и на гражданском поприще, поддержку талантливой и социально активной молодежи.

1.3. Конкурс проводится в целях патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи на основе изучения и пропаганды деятельности студенческих и молодежных поисковых отрядов Российской Федерации и популяризацию поискового движения, воспитания в подрастающем поколении уважительного отношения к истории Отечества.

1.4. Задачи конкурса:

- стимулировать молодежь к творческой и исследовательской деятельности;

- сформировать навыки учащихся в сфере применения новых информационных технологий;

- распространить опыт и результаты работы студенческих и молодежных поисковых отрядов;

- выявить и поощрить молодых поисковиков, активно участвующих в поисковой работе;

- содействовать формированию кадрового резерва поисковых отрядов.

- оценить уровень профессиональной подготовки участников поисковых отрядов;

1.5. Учредителями Конкурса являются Общероссийское общественное движение по увековечению памяти погибших при защите Отечества «Поисковое движение России» (далее – ООД «Поисковое движение России») и Международная ассоциация общественных поисковых объединений «Народная память о защитниках Отечества».

1.6. Конкурс проводится при поддержке Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский центр гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи».

1.7. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет, утверждаемый Учредителями.

1.8. Оргкомитет:

- информирует о порядке и условиях проведения Конкурса;

- формирует состав экспертного жюри Конкурса;

- на основании результатов работы Экспертного жюри подводит итоги Конкурса, определяет победителей и организует их награждение;

- по необходимости объявляет специальные номинации Конкурса, принимает соответствующие положения, проводит экспертизу представленных материалов и утверждает окончательный список участников в каждой номинации;

- рассматривает и принимает решения по вопросам, возникающим в процессе проведения Конкурса и неурегулированным настоящим Положением.

1.9. Настоящее Положение определяет требования к участникам Конкурса, проектам и порядку их предоставления на Конкурс, сроки проведения Конкурса. Положение действует до завершения конкурсных мероприятий, предусмотренных организационным комитетом.

1.10. Дополнительная информация, комментарии к конкурсным номинациям, порядок оформления конкурсной документации публикуется на официальном сайте ООД «Поисковое движение России» www.rf-poisk.ru

1.11. Итоги Конкурса будут подведены до 1 декабря 2015 года.

 

Условия участия в Конкурсе

 

2.1. В Конкурсе имеют право принимать участие члены студенческих и молодежных поисковых отрядов, и объединений Российской Федерации в возрасте от 16 до 25 лет, представившие документы в соответствии с условиями Конкурса.

2.2. Для участия в Конкурсе необходимо подготовить проект по одной или нескольким номинациям, отвечающий целям и задачам Конкурса, и направить его в адрес оргкомитета согласно требованиям, указанным в настоящем Положении.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Требования к материалам, представляемым в Сезоне Лето/Осень | 

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 259. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.031 сек.) русская версия | украинская версия