Студопедия — Бағалау парағы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бағалау парағы

Студент коды ________________________________________________________________

Емтихан қабылдаушы ________________________________________________________

 

Әрбір критерий бойынша ұпайды белгілеңіз: дұрыс жауап -0,4-0,5 ұпай, толық емес

жауап-0,2-0,3 ұп ай; дұрыс емес жауап немесе тіпті жауап бермеу 0-0,1 ұпай

 

 

р/с Қадамдар критериі 0-0,1 0,2-0,3 0,4-0,5
  R-R аралығын өлшеп, формула (60 сек: R-R) бойынша жүрек соғу жиілігін анықтады. Қалыпты жағдайда ЖСЖ 60-90 рет мин екенін айтты.      
  I-ІІ-III стандартты AVF – тегі R-S тісшелерінің амплетудасын өлшеп, жүректің орналасу өсін анықтады.      
  ІІ стандарттық тіркемелерде Р-тісшесінің ұзақтығын өлшеді. Қалыпты жағдайда 0,06″-0,10″ дейін болатынын айтты.      
  ІІ стандартты тіркемелерде R-Q интервалының ұзақтығын өлшеді. Қалыпты жағдайда 0,12″-0,20″ болатынын айтты.      
  V1 кеуде тіркемесінде QRS комплексінің ұзақтығын анықтады. Қалыпты жағдайда 0,06″-0,11″ болатынын айтты.      
  V1 кеуде тіркемесінде Q-Т интервалының ұзақтығын анықтады. Қалыпты жағдайда 0,36″-0,44″ болатынын және оның адамның жасына, жынысына байланысты екенін айтты.      
  ЭКГ-де V1,V2,V3,V4 кеуде тіркемелерінде R-тісшесінің амплетудасының өспеуін, S-T сегментінің изосызықтан 1мм-ден аса күмбез түрінде көтерілгенін, QRS комплексінің осы тіркемелерде QS түрінде көрінетінін анықтап, оны инфаркт миокардісінің белгісі екенін айтты.      
  ЭКГ-де инфаркт миокардісінің ошағы сол қарыншаның алдынғы перде, жүрек ұшы қабырғаларында орналасатынын айтты (V1,V2,V3,V4).      
  Қорытынды  

 

 


 

БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУДЫҢ

ҰПАЙЛЫ-РЕЙТИНГТІ ӘРІПТІК ЖҮЙЕСІ

 

Әріптік жүйе бойынша бағалау Бағаның сандық эквиваленті % Традиционды жүйе бойынша бағалау
А 3,84-4,0 95-100 «өте жақсы»
А - 3,51-3,83 90-94
В + 3,17-3,50 85-89 «жақсы»
В 2,84-3,16 80-84
В - 2,51-2,83 75-79
С + 2,17-2,50 70-74 «қанағаттанарлық»
С 1,84-2,16 65-69
С - 1,51-1,83 60-64
D+ 1,17- 1,50 55-59
D 1,0-1,06 50-54
F 0-0,99 0-49 «қанағаттанарлықсыз»

 

БЕКЕТ

Инфаркт миокардің ЭКГ-сі

Студент үшін нұсқау

 

  1. Жүрек соғу жиілігін анықтаңыз. Қалыпты жағдайда қанша болатынын айтыңыз.
  1. ЭКГ- де жүректің орналасау өсін анықтаңыз.

 

  1. Р-тізшесінің ұзақтығын анықтап, қалыпты жағдайда қанша болатынын айтыңыз.

 

  1. P-Q интервалының ұзақтығын анықтаңыз.

 

  1. QRS комплексінің ұзақтығын анықтаңыз.

 

  1. Q-T интервалының ұзақтығын анықтаңыз.

 

  1. Миокард инфарктісінің ЭКГ белгілернін анықтаңыз.

 

  1. Миокард инфарктісінің ораналасу орнын айтыңыз.

БЕКЕТ

 

Инфаркт миокардің ЭКГ-сі

 

Емтихан қабылдаушыға арналған нұсқаулар

Студентке арналған нұсқауды мұқият оқыңыз.

Студентті қарсы алыңыз және оған жазбаша нұсқауды беріңіз.

1. R-R аралығын өлшеп, формула (60 сек: R-R) бойынша жүрек соғу жиілігін анықтады. Қалыпты жағдайда ЖСЖ 60-90 рет мин екенін айтты.

2. I-ІІ-III стандартты AVF – тегі R-S тісшелерінің амплетудасын өлшеп, жүректің орналасу өсін анықтады.

3. ІІ стандарттық тіркемелерде Р-тісшесінің ұзақтығын өлшеді. Қалыпты жағдайда 0,06″-0,10″ дейін болатынын айтты.

4. ІІ стандартты тіркемелерде R-Q интервалының ұзақтығын өлшеді. Қалыпты жағдайда 0,12″-0,20″ болатынын айтты.

5. V1 кеуде тіркемесінде QRS комплексінің ұзақтығын анықтады. Қалыпты жағдайда 0,06″-0,11″ болатынын айтты.

6. V1 кеуде тіркемесінде Q-Т интервалының ұзақтығын анықтады. Қалыпты жағдайда 0,36″-0,44″ болатынын және оның адамның жасына, жынысына байланысты екенін айтты.

7. ЭКГ-де V1,V2,V3,V4 кеуде тіркемелерінде R-тісшесінің амплетудасының өспеуін, S-T сегментінің изосызықтан 1мм-ден аса күмбез түрінде көтерілгенін, QRS комплексінің осы тіркемелерде QS түрінде көрінетінін анықтап, оны инфаркт миокардісінің белгісі екенін айтты.

8. ЭКГ-де инфаркт миокардісінің ошағы сол қарыншаның алдынғы перде, жүрек ұшы қабырғаларында орналасатынын айтты (V1,V2,V3,V4).

 

БЕКЕТ

Инфаркт миокардің ЭКГ-сі

Бағалау парағы

Студент коды ________________________________________________________________

Емтихан қабылдаушы ________________________________________________________

 

Әрбір критерий бойынша ұпайды белгілеңіз: дұрыс жауап -0,4-0,5 ұпай, толық емес

жауап-0,2-0,3 ұп ай; дұрыс емес жауап немесе тіпті жауап бермеу 0-0,1 ұпай

 

 

р/с Қадамдар критериі 0-0,1 0,2-0,3 0,4-0,5
  R-R аралығын өлшеп, формула (60 сек: R-R) бойынша жүрек соғу жиілігін анықтады. Қалыпты жағдайда ЖСЖ 60-90 рет мин екенін айтты.      
  I-ІІ-III стандартты AVF – тегі R-S тісшелерінің амплетудасын өлшеп, жүректің орналасу өсін анықтады.      
  ІІ стандарттық тіркемелерде Р-тісшесінің ұзақтығын өлшеді. Қалыпты жағдайда 0,06″-0,10″ дейін болатынын айтты.      
  ІІ стандартты тіркемелерде R-Q интервалының ұзақтығын өлшеді. Қалыпты жағдайда 0,12″-0,20″ болатынын айтты.      
  V1 кеуде тіркемесінде QRS комплексінің ұзақтығын анықтады. Қалыпты жағдайда 0,06″-0,11″ болатынын айтты.      
  V1 кеуде тіркемесінде Q-Т интервалының ұзақтығын анықтады. Қалыпты жағдайда 0,36″-0,44″ болатынын және оның адамның жасына, жынысына байланысты екенін айтты.      
  ЭКГ-де V1,V2,V3,V4 кеуде тіркемелерінде R-тісшесінің амплетудасының өспеуін, S-T сегментінің изосызықтан 1мм-ден аса күмбез түрінде көтерілгенін, QRS комплексінің осы тіркемелерде QS түрінде көрінетінін анықтап, оны инфаркт миокардісінің белгісі екенін айтты.      
  ЭКГ-де инфаркт миокардісінің ошағы сол қарыншаның алдынғы перде, жүрек ұшы қабырғаларында орналасатынын айтты (V1,V2,V3,V4).      
  Қорытынды  

 

 


 

БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУДЫҢ

ҰПАЙЛЫ-РЕЙТИНГТІ ӘРІПТІК ЖҮЙЕСІ

 

Әріптік жүйе бойынша бағалау Бағаның сандық эквиваленті % Традиционды жүйе бойынша бағалау
А 3,84-4,0 95-100 «өте жақсы»
А - 3,51-3,83 90-94
В + 3,17-3,50 85-89 «жақсы»
В 2,84-3,16 80-84
В - 2,51-2,83 75-79
С + 2,17-2,50 70-74 «қанағаттанарлық»
С 1,84-2,16 65-69
С - 1,51-1,83 60-64
D+ 1,17- 1,50 55-59
D 1,0-1,06 50-54
F 0-0,99 0-49 «қанағаттанарлықсыз»

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Инфаркт миокардің ЭКГ-сі 8 страница | ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАФИЧЕСКИЕ СИМТОМЫ И СИНДРОМЫ. Әрбір критерий бойынша ұпайды белгілеңіз: дұрыс жауап -0,4-0,5 ұпай, толық емес

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 797. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия