Студопедия — РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Пособие для самоподготовки для интернов, клинических ординаторов и слушателей системы послевузовского образования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Пособие для самоподготовки для интернов, клинических ординаторов и слушателей системы послевузовского образования






МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

 

ФАКУЛЬТЕТ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра терапии С ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКОЙ (СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНОЙ)

 

Пособие для самоподготовки для интернов, клинических ординаторов и слушателей системы послевузовского образования, обучающихся по специальности «Терапия»

на тему:

 

 

 

Составители разработки:асс. Ранюк Л.Г., асс. Гиреева Е.Ю.

 

Составлено на основании Пособие по самоподготовке

унифицированной программы обсуждено и утверждено

последипломного обучения на заседании кафедры.

 

Печатается по решению ЦКМС ФПДО СОГМА (протокол № от 12 г.)

Рецензенты:

Зав. каф. госпитальной терапии с ЛФК, ВК и дерматовенерологией –

Д.м.н., проф. Астахова З.Т.

Зав. каф. факультетской терапии с ВПТ и эндокринологией –

Д.м.н., проф. Басиева О.О.

 

 

Владикавказ, 2012 г.


Методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки к практическому занятию интернов, клинических ординаторов и слушателей.

Продолжительность занятия: 180 мин.

Место проведения занятия: учебная комната, терапевтическое отделение, кабинет функциональной диагностики.

Мотивация. Современная функциональная диагностика располагает самыми различными инструментальными методами исследования. Некоторые из них доступны только узкому кругу специалистов. Самым распространенным и доступным методом исследования является электрокардиография, используемая в основном в кардиологии. Однако она с успехом применяется и при исследовании больных с заболеваниями легких, почек, печени, эндокринных желез, системы крови, а также в педиатрии, гериатрии, онкологии, спортивной медицине и т. д. Ежегодно в России производят десятки миллионов электрокардиографических исследований. Этот метод в настоящее время стал достоянием широкого круга врачей — не только специалистов, занимающихся функциональной диагностикой, но и кардиологов, терапевтов, педиатров, спортивных врачей, физиологов и т. д.

Практическому врачу приходится сталкиваться с различной патологией, нашедшей отражение на электрокардиограмме. В связи с этим необходимо дальнейшее углубление и совершенствование знаний и навыков анализа ЭКГ.

Порядок самостоятельной работы интерна (клинического ординатора, слушателя) по самоподготовке к практическомузанятию:

1. Ознакомление с целью, содержанием практического занятия и целевыми знаниями и умениями, необходимыми для усвоения по данной теме.

2. Проверка и восстановление исходного уровня знаний.

3. Теоретическое освоение ООД (ориентировочной основы деятельности).

4. Проверка усвоения знаний и умений для решения клинических задач.

5. Подготовка неясных вопросов и положений для выяснения их на практическомзанятии.

Задание 1.

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ЦЕЛЯМИ И СОДЕРЖАНИЕМ ЗАНЯТИЯ

Цель занятия:

1. изучить электрофизиологические основы сердечной деятельности,

2. приобрести знания и навыки регистрации ЭКГ,

3. научиться расшифровывать анализ нормальной ЭКГ в общепринятых и дополнительных отведениях;

4. изучить мембранную теорию возникновения биопотенциалов и основные функции сердца;

5. освоить формирование ЭКГ при распространении волны возбуждения в одиночном мышечном волокне и в целом миокарде;

6. освоить формирование классических и дополнительных ЭКГ – отведений;

7. понять методику расчета основных элементов нормальной ЭКГ;

8. освоить методы определения электрической оси сердца (графический и визуальные)

Оснащение занятия:

Технические средства:

1. мультимедийный аппарат;

2. электрокардиограф;

3. ЭКГ – линейки;

4. Доска, мел.

Демонстрационный материал:

1. Учебные (ксерокопированные) и обычные нормальные ЭКГ пленки для проведения расчета основных элементов ЭКГ;

2. слайды;

таблицы


План и организационная структура занятия:

№ п/п Этапы занятия Время (мин)
1. Организационные мероприятия. Вступительное слово преподавателя  
2. Контроль исходного уровня знаний  
3. Обсуждение учебных вопросов по теме занятия  
4. В зависимости от темы занятия: · Освоение техники и регистрации ЭКГ. · Практическая работа с ЭКГ кривыми. · Расчет основных элементов ЭКГ (зубцов, интервалов и сегментов). · Анализ нормальных ЭКГ, записанных в общепринятых и дополнительных отведениях (V 7-9, по НЭБУ, Клейтену, Лиану и др.) · Методика расчета электрической оси сердца графическим и визуальным методами. Определение угла альфа.  
5. Контроль конечного уровня  
6. Подведение итогов, задание на дом  

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 490. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия