Студопедия — Шум на рабочих местах,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шум на рабочих местах,






 

Порядок выполнения измерений уровней шума установлен рядом соответствующих стандартов ГОСТ 12.1.003.-80; ГОСТ 12.1.023-80.

Основным прибором для измерения шума является шумомер. В шумомере звук, воспринимаемый микрофоном, преобразуется в электрические колебания, которые усиливаются и затем, проходя через корректирующие фильтры и выпрямитель, регистрируются стрелочным прибором.

Диапазон измеряемых уровней шума составляет 30 – 130 дБ. Шумомеры имеют переключатель, позволяющий вести измерения по трем шкалам: А, В, С (или линейной шкале и на фильтрах). В настоящее время для измерения шума используются отечественные шумомеры Ш-63, ш-70 и прибор ИШВ в комплекте с октавными фильтрами. Для анализа шума применяют спектрометр С34.

Шумомер Ш-63 является техническим прибором общего применения и предназначается для измерения уровней стационарных акустических шумов в пределах 33 – 140 дБ. Шумомер имеет 3 переключающие частотные характеристики:

а) А – условно соответствующий кривой громкости на уровне 40 дБ;

б) В – на уровне 70 дБ;

в) С – на уровне 90 дБ.

ИШВ – измеритель шума и вибрации – предназначен для измерения действующих значений уровней звукового давления, виброускорения, виброскорости в октавных полосах частот и уровней звука по частотным характеристикам А, В, С и ЛИИ по ГОСТ 17187 – 71.

Он используется для измерения шума и вибрации машин, механизмов, средств транспорта и других объектов в лабораторных, цеховых и полевых условиях.

Измеритель шума и вибрации ИШВ-1 позволяет производить измерения на объектах, удаленных от аппаратуры до 10 м.

а) Исследование шума некоторых источников

1) Определить суммарный уровень шума от 2-х источников для чего включить электродвигатель на определенное число оборотов. Включить шумометр, ориентировав микрофон, и замерить уровень шума. Включить динамик и замерить развиваемый им уровень шума. Снова включить электродвигатель и замерить суммарный уровень шума от двух источников. Определить суммарный уровень шума расчетным путем. Сопоставить полученные результаты.

2) Провести частотный анализ спектра шума электродвигателя с прижатой пластинкой. Для чего провести анализ спектра шума электродвигателя с прижатой и отпущенной пластинкой. Построить графики распределения уровней звукового давления в октавных полосах частот в спектрах и сопоставить с нормативными данными по графику норм.

3) Сделать выводы возможности использования данного «сооружения» в производственном процессе.

б) Исследование уровня шума и звукоизолирующих свойств различных материалов

1) Включить генератор сигналов, замерив шумомером значения уровня шума на расстоянии 1 – 9м от источника шума. Замеры производить для частот 300 – 8000 Гц.

2) По плакату определить уровень громкости для соответствующих значений уровня шума.

3) Полученные цифровые значения представить в виде графиков, по которым сделать анализ.

4) Исследовать звукоизолирующие свойства различных представленных материалов. Замерить уровень шума перед перегородкой на частотах 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Гц. Замерить уровень шума без перегородки на тех же частотах.

5) Вычислить (дБ)

6) Провести теоретический расчет звукоизолирующей способности по формуле:

7) Расчетные и экспериментальные значения звукоизоляции представить в виде графиков, по которым дать анализ.

Шум на рабочих местах,







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 293. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия