Студопедия — Задания для самостоятельной работы. 1. Проработать лекционный материал и рекомендуемую литературу по данной теме.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания для самостоятельной работы. 1. Проработать лекционный материал и рекомендуемую литературу по данной теме.






1. Проработать лекционный материал и рекомендуемую литературу по данной теме.

2. Изучить понятийный аппарат по данной теме.

3. Провести тематический обзор периодических публикаций по вопросам данной темы.

4. Ответить на контрольные вопросы по данной теме.

5. Подготовить отчеты по выполненному практическому занятию.

 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной

Работы и подготовке к практическим занятиям

При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса, учебную литературу и конспект по теме, а также используют материал, собранный в процессе подготовки к практическому занятию на данную тему.

При подготовке вопросов в соответствии с планом практического занятия студентам необходимо принимать во внимание следующее.

Значительное место в организации исследования занимает работа с информацией, ее анализ, идентификация, классификация и обработка данных. Банк данных включает большую группу статистической информации, которая может являться информационной основой исследования.

Практическая работа предполагает выполнение заданий в соответствии с планом практического занятия.

Понятийный аппарат по данной теме: финансовый рынок, рынок страховых услуг, фондовый рынок, валютный рынок, денежно-кредитный рынок.

При подготовке к практическому занятию и в ходе занятия планируется:

получение, сбор, анализ и обработка данных, необходимых для решения поставленных экономических задач: о финансовом рынке, рынке ценных бумаг, особенностях рынка страховых услуг, структуре валютного рынка, функциях денежно-кредитного рынка;

формирование умений и навыков сбора, качественной и количественной оценки данных, характеризующих состояние фондового и валютного рынков (национального и мирового), рынка ссудного капитала.

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. В чем состоит необходимость функционирования финансовых рынков?

2. Что такое равновесие с рациональными ожиданиями на финансовых рынках?

3. Какие существуют проблемы формирования равновесия финансового рынка и его устойчивости?

4. Что такое предпосылки модели информационно эффективного рынка?

5. Какие основные характеристики информационно эффективных рынков?

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература

И иные источники

Основная – 1-2

Дополнительная – 1-4.

 

Тема 2.2. Рынок страховых услуг

Экономическая природа страхования. Сущность понятий «страхование», «страховое дело». Участники страховых отношений. Страховой фонд: понятие, предназначение, виды. Страховая премия, страховая выплата. Функции страхования: рисковая, сберегательная, инвестиционная, на дожитие, инвестиционная.

Виды страховых услуг, рынок страховых услуг. Перестрахование. Риск-менеджмент, риски подлежащие страхованию, риски, не подлежащие страхованию. Отрасли страхования. Добровольное и обязательное страхование.

Практическое занятие 1. «Рынок страховых услуг»

(форма обучения: очная)

Научная дискуссия

1. Виды страховых услуг, рынок страховых услуг.

2. Страховой фонд: понятие, предназначение, виды.

3. Анализ состояния страхового рынка России.

Практическое занятие 2. «Рынок страховых услуг» форма обучения: очная

1. Страховая премия. Порядок страховых выплат.

2. Отрасли страхования. Добровольное и обязательное страхование.

3. Перестрахование. Риск-менеджмент, риски подлежащие страхованию, риски, не подлежащие страхованию.

 

Задания для самостоятельной работы

1. Проработать лекционный материал и рекомендуемую литературу по данной теме.

2. Изучить понятийный аппарат по данной теме.

3. Провести тематический обзор периодических публикаций по вопросам данной темы.

4. Ответить на контрольные вопросы по данной теме.

5. Подготовить отчеты по выполненному практическому занятию.

 

 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 315. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия