Студопедия — Семинар V: Московское государство эпохи Ивана Грозного
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинар V: Московское государство эпохи Ивана Грозного






Семинар V: Московское государство эпохи Ивана Грозного

I. Вопросы и задания

 

1. Укрепление Российского государства в ХVI в. Реформы 1550-х гг. «Избранная рада».

2. Опричнина: происхождение, сущность, социально-экономические и политические последствия.

3. Внешняя политика Ивана IV. Присоединение Казанского и Астраханского ханств. Ливонская война.

II. Заполните схемы и таблицы

 

  1. Заполните таблицу «Процесс централизации Российского государства в XVI в.»
 

 

Елена Глинская (1533−1538), регент при малолетнем Иване IV
  Территориально-административное деление и система местного управления (губная реформа)     ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …........ …………………………………………………………………………………………….  
Уезды – губные старосты ………………………………………….…….. …………………………………………….….. …………………………………………….…..

 

Волости – земские старосты ………………………………………….…….. …………………………………………….….. …………………………………………….…..
 

  Денежная единица     ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….
 

Интересно! Некоторые филологи утверждают, что бессмысленный, не имеющий никакой силы документ стали называть «филькиной грамотой» во времена Ивана Грозного. Это презрительное выражение якобы выдумал сам царь, раздраженный строптивостью митрополита Московско­го Филиппа (Колычева). Осуждая казни и произвол опричнины, Филипп пытался образумить Грозного − сначала при личных встречах, а затем с помощью письменных посланий. Никакие уговоры на русского самодержца не действовали. Не терпевший возражений царь называл митрополита Филькой, а его письма − «филькиными грамотами». В конце концов Филипп окончательно впал в немилость и был заточен в тверской монастырь, где через некоторое время его задушил Малюта Скуратов. При царе Федоре останки митрополита перезахоронили в Соловецком монастыре. В 1652 г. Русская православная церковь канонизировала Филиппа, царь Алексей Михайлович велел перенести чудотворные мощи святого Филиппа в Москву.

 

 

Иван IV Васильевич «Грозный» (1533−1584), великий князь «всея Руси» с 1533 г.; первый русский царь с 1547 г.
  Система центральных государственных органов управления (приказная реформа, отмена местничества на период военных действий, обоснование и применение на практике теории безусловной и всеобъемлющей власти царя-самодержца)       В период реформ государственное устройство опиралось на традиционное средневековое представление о социальной иерархии: между верхушкой общественной пирамиды (великим князем) и ее низами (холопами) должно существовать известное количество ступеней.  
Царь с 1547 г.
 

Боярская Дума   ………………….………………… ……………….…………………… ……….…………………………… ……………………………………. Церковный собор Митрополит (с 1589 г. – патриарх) ………………..…………………… ……………..……………………… ……………………………………..

 

Земский Собор с 1549 г. …………………………………………………………..……….… …………………………………………………….………..……… ……………………………………………………..…………….…
 

 

Приказы …………………………………………………………………….… ………………………………………………………………..……… …………………………………………………….……………….…
 

В период контрреформ государственное устройство опиралось на традиционное византийское представление о распределении власти: равное бесправие всех членов общества перед лицом монарха.

 

  Территориально-административное деление и система местного управления (губная и земская реформы)   ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …........ …………………………………………………………………………………………….  
Уезды – губные старосты ………………………………………….…….. …………………………………………….….. …………………………………………….…..

 

Волости – земские старосты ………………………………………….…….. …………………………………………….….. …………………………………………….…..
 

Писаное право     ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …........ ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….
  Войско (военная реформа, «Уложение о службе»)     ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …........ ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….
  Налоговая система (отмена кормлений)   ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …........ ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….
  Денежная единица, система мер и весов     ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …........ ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….
  Церковь и светская власть (Церковный собор)   ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …........ ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….
 

 

  1. Заполните таблицу «Внешняя политика Ивана IV»
 

  Западное направление Восточное направление Южное направление
  Задачи   …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………………   ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………   …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………
  Итоги   1558–1583 гг. …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………………   1582 г. – Ям-Запольский мирный договор с Речью Посполитой: …………………………………… ……………………………………   …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………………   1583 г. – Плюсское перемирие со Швецией: …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………………   1552 г. ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………   1556 г. ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… 1557 г. ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………   1581-1598 гг. ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………     …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………   …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………
 

III. Чтение по теме







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 405. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия