Студопедия — Рекомендации для составления конспета
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рекомендации для составления конспета






1. Прочтите текст целиком, отмечая все места, имеющие отношение к интересующей Вас теме.

2. Определяйте их по ключевым словам

3. Запишите те положения, которые Вы отметили, перефразируя их, не искажая смысла текста.

 

Invia est in medicina via sine lingua Latina - непроходим путь в медицине без латинского языка.

Одной из дисциплин, имеющих большое значение при подготовке будущих специалистов в области медицины, является латинский язык. Специальные понятия на латинском языке студенты встречают с самых первых шагов в медицинской науке. Это, прежде всего, названия органов и частей тела, химических соединений и лекарственных препаратов, болезней и методов их лечения и т.п. В отдельности такие слова и словосочетания называют медицинскими терминами, а их совокупность – медицинской терминологией. И тот факт, что латинский язык до настоящего времени лежит в основе медицины, придает особое значение его изучению не только как язык одной из древнейших культур, но и как язык, необходимый в практической деятельности медицинского работника. Врач, получивший классическое образование в любой стране мира, без труда разберется в назначениях, сделанных его зарубежным коллегой.

Изучение элементов латинского языка необходимо будущим медицинским работникам для успешного освоения своей специальности и грамотного использования в дальнейшем профессионального языка врачей – медицинской терминологии.

 

Гимн студентов. Gaudeamus (Будем радоваться).

Гаудеамус – под этим названием студенческий гимн известен вот уже несколько столетий. Хотя когда-то давно в темном Средневековье это была всего лишь застольная песня бродячих певцов и поэтов. Есть несколько версий о происхождении «Гаудеамуса». Одни источники утверждают, что студенческий гимн «Гаудеамус» передавался устно из поколения в поколение и претерпел много изменений. Есть версия, согласно которой студенческий гимн был записан теологом Киндлебеном, который, по словам историков, внес некоторые изменения в песню. Тем не менее, важен тот факт, что «Гаудеамус» - это самая старинная студенческая песня, которая до сих пор актуальна. Несмотря на то, что гимн на латинском языке, он понятен всем и каждому, ведь в нем речь о свободной, беззаботной веселой студенческой жизни. Если перевести отдельные строфы, то можно понять, что жизнь коротка и порою даже безжалостна, но студенческая пора объединяет всех студентов мира для того, чтобы противостоять печали и скорби мира. «Гаудеамус» – это единственный гимн в мире, который знают все студенты, не зависимо от политических взглядов, вероисповедания, национальности.

 

Римский календарь.

В разные периоды Римской империи число месяцев в году было различным. Первоначально их было 10. Затем был принят календарь, составленный на основе лунно-солнечного цикла, согласно которому год делился на 12 месяцев. Первый месяц был март.

Kalendae или (Calendae) – календы – первый день месяца. День выплаты процентов должниками. Отсюда календариум – долговая книга взаимодавца. Название связано с глаголом calo – созываю. Отсюда и возникло название календарь.

Юлий Цезарь, часто бывавший в Александрии, познакомился там со счетом времени «по-египетски». Этот календарь показался ему более прогрессивным, и с помощью египетских астрономов, на правах диктатора и верховного жреца Римской империи Юлий Цезарь произвел реформу древнеримского лунно-солнечного календаря, это произошло 1 января 45 г. до н.э.. Юлианский (по имени Юлия Цезаря) календарь долго считался прогрессивным способом летосчисления, несмотря на незначительную погрешность при расчете средней длительности года.

Папа Римский Григорий VIII решил уточнить календарь, и в 1582 г. был создан более точный календарь, названный григорианским. Европа с энтузиазмом приняла новый календарь.

Последняя попытка изменить летоисчисление в Европе – создание республиканского календаря Французской революцией, который был введен 5 октября 1793 г., но просуществовал недолго.

В России календарные реформы начал московский князь Симеон Гордый, который в 1351 г. заменил языческий календарь на христианский. Дата нового года с 1 марта была перенесена на 1 сентября. Спустя четыре столетия Петр I перенес праздник нового года с 1 сентября на 1-ое января. И лишь 31 января 1918 г. в России григорианский календарь был введен в обязательном порядке.

 

Названия месяцев.

Mensis Martius – март (от имени бога войны Марса)

Mensis Aprilis – апрель (месяц Афродиты, согреваемый солнцем)

Mensis Majus – май (отождествляют с нимфой Майей – матерью Меркурия)

Mensis Junius – июнь (от имени Юноны – супруги Юпитера)

Mensis Julius – июль (в честь Юлия Цезаря)

Mensis Augustus – август (священный, величественный)

Mensis September – сентябрь (седьмой месяц)

Mensis October – октябрь (восьмой месяц)

Mensis November – ноябрь (девятый месяц)

Mensis December – декабрь (десятый месяц)

Mensis Januarius – январь (по имени бога всякого начала Януса)

Mensis Februarius – февраль (от febrio – очищаю – по названию праздника очистительной жертвы)

Дни недели.

У римлян была восьмидневная неделя. Семидневная неделя появилась в поздней античности под влиянием Востока. Сутки делились на 24 часа (hora): 12 часов день и 12 часов ночь. Однако продолжительность часа была различной в зависимости от времени года, т.к. день считался с восхода и до захода солнца, а ночь – от захода до восхода.

Dies Lunae – понедельник, день Луны

Dies Martis – вторник, день Марса

Dies Mercurii – среда, день Меркурия

Dies Jovis – четверг, день Юпитера

Dies Veneris – пятница, день Венеры

Dies Saturni – суббота, день Сатурна

Dies Solis – воскресение, день Солнца

Латинские цифры.

Цифры в латинском языке обозначаются комбинациями всего лишь семи знаков: I (1)- единица, V(5)- пятерка, X(10)- десятка, L(50)- пятьдесят, D(500)- пятьсот и M (1000)- тысяча. Правила сочетания этих семи составляющих, для получения любых цифр состоят в следующем: когда знак, который обозначает меньшее число, стоит справа от символа, обозначающего большее число, то меньшее прибавляется к большему, если – слева, то вычитается. Выполнение математических действий с латинскими цифрами, особенно с многозначными числами, крайне неудобно. Именно сложность вычислений в латинской системе нумерации стала причиной замены ее на десятичную систему. Сейчас латинские цифры используются в основном для обозначения веков и месяцев, времени на циферблатах или порядковых числительных. Очень часто приходится набирать латинские цифры в текстовых редакторах. В контрольных работах, рефератах нумерация заголовков идет на латыни.

 

Клятва Гиппократа.

Клятва Гиппократа – врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача.

Гиппократ считал, что врач – единственная профессия, которая должна начинаться с присяги обществу, поскольку человек, избравший себе эту профессию, учившийся много лет, чтобы помогать человеку, страдающей личности, естественно, должен давать обещание быть достойным избранного дела. Главным принципом этики Гиппократа всегда считается принцип «non nocere» - не навреди.

Клятва, предложенная Гиппократом, в основе своей сохранилась до наших дней. В 1948 Генеральная Ассамблея Международной медицинской ассоциации приняла декларацию (называемую Женевской), которая, по существу, есть не что иное, как современная редакция клятвы Гиппократа.

Тем не менее, во многих странах есть и свои «Клятвы Гиппократа». В России до революции врачи принимали так называемое факультетское обещание, текст которого прилагался к свидетельству об окончании медицинского факультета. «Присягу врача Советского Союза», утвержденную в 1971г., сменила «Клятва российского врача», а в 1999 г. Госдумой был принят новый текст Клятвы врача, которую медики дают в торжественной обстановке при получении диплома. И отличие от текста Гиппократа и его последующих вариантов – в запрете на эвтаназию.

С течением времени меняется форма и язык присяги, но основа медицинской этики следует главным положениям клятвы Гиппократа.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 883. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия