Студопедия — ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРНОМ ПРАКТИКУМЕ. Издано в редакции составителей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРНОМ ПРАКТИКУМЕ. Издано в редакции составителей






 

 

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ И КОЛЛОИДНОЙ ХИМИИ

 

 

Рабочая тетрадь

 

Издано в редакции составителей

Корректура составителей

 

Подписано в печать 2014 г. Формат 60х84 1/8

Усл. печ. л.. Тираж 500 экз. Заказ

 

Издательство РГАУ – МСХА имени К.А. Тимирязева

127550, Москва, Тимирязевская ул., 44

Тел.: (499) 977-00-12; 977-26-90; 977-40-64

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ И КОЛЛОИДНОЙ ХИМИИ

 

Рабочая тетрадь

МОСКВА 2015

 

Лабораторно-практические занятия по физической и коллоидной химии:Рабочая тетрадь / С.Л. Белопухов, С.Э. Старых, Т.В. Шнее, В.Т. Семко, И.Б. Немировская, Т.А. Федорова, А.В. Моргунов. М.: Изд-во РГАУ – МСХА имени К.А. Тимирязева, 2015, 68 с.

 

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с программой дисциплины «Физическая и коллоидная химия». При составлении рабочей тетради использовалось учебное пособие «Лабораторный практикум по физической и коллоидной химии» 2012 года издания.

 

 

Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета почвоведения, агрохимии и экологии (протокол № 31 от 17 июня 2013 г.)

  ©Белопухов С.Л., Старых С.Э., Шнее Т.В., Семко В.Т., Немировская И.Б., Федорова Т.А., составители, 2015
  ©ФБГОУ ВО РГАУ – МСХА имени К.А. Тимирязева, 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ

Основные правила работы в лабораторном практикуме  
Лабораторная работа № 1. Определение электродных потенциалов и концентрации ионов в растворе методом измерения электродвижущих сил.    
Лабораторная работа № 2. Буферные системы. Изучение свойств буферных и небуферных систем. Определение буферной емкости раствора. Определение рН потенциометрическим методом в биологических объектах.    
Лабораторная работа № 3. Потенциометрическое титрование.    
Лабораторная работа № 4. Электрическая проводимость и её использование для анализа растворов электролитов.    
Лабораторная работа № 5. Кондуктометрическое титрование.    
Лабораторная работа № 6. Термохимия. Закон Гесса. Определение тепловых эффектов химических реакций. Определение энтропии реакции.    
Лабораторная работа № 7. Изучение адсорбции уксусной кислоты почвой.    
Лабораторная работа № 8. Адсорбция и поверхностные явления.    
Лабораторная работа № 9. Коллоиды, их образование и свойства.    
Лабораторная работа № 10. Коагуляция коллоидов.    
Лабораторная работа № 11. Определение ИЭТ гидрофильного золя желатины визкозиметрическим методом.    
Оказание первой медицинской помощи  

ВЫПИСКА

Из инструкции по технике безопасности

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРНОМ ПРАКТИКУМЕ

1. К учебным занятиям в химической лаборатории практикума физической и коллоидной химии допускаются лица, прошедшие инструктаж по технике безопасности при выполнении работ лабораторного практикума.

2. Студенты и другие обучаемые лица перед началом занятий размещаются в учебных лабораториях. Нахождение их в других помещениях кафедры без разрешения преподавателя или без сопровождения сотрудником кафедры не допускается.

3. До начала занятий не разрешается приступать к выполнению лабораторных работ, брать и переставлять реактивы и химическую посуду на столах, включать приборы и оборудование. К работе приступать только после начала занятий и с разрешения преподавателя или лаборанта. Не приступайте к работе без уяснения всех требований техники безопасности.

4. В ходе учебных занятий строго придерживайтесь порядка и метода выполнения работы, согласно имеющихся требований. Пользуйтесь реактивами и посудой, предназначенными только для выполнения данной работы. Не берите реактивы и химическую посуду с других столов. При отсутствии требуемого реактива обращайтесь к лаборанту или преподавателю.

5. Категорически запрещается проводить в лаборатории какие-либо работы, не связанные с выполнением полученного от преподавателя задания.

6. Во время занятий в лаборатории необходимо соблюдать чистоту, тишину, выполнять требования техники безопасности, указания преподавателя или старшего лаборанта. Запрещается посторонним лицам посещать студентов, работающих в лаборатории и отвлекать их.

7. При работе не пробуйте на вкус и не нюхайте никаких реактивов и растворов. Не пейте в лаборатории воду и не принимайте пищу.

8. Соблюдайте осторожность при выполнении работ. Не допускайте попадания реактивов на слизистые оболочки рта, носа и глаз. При попадании реактивов на слизистые оболочки немедленно сообщите об этом преподавателю.

9. Экономьте газ, электричество, воду, реактивы. Не превышайте установленных норм расхода реактивов.

10. Растворы солей серебра сливайте в специальную посуду. Почвенные растворы собирайте в специальные емкости.

11. При неисправности электропроводки, газовой или водопроводной сети, лабораторной посуды, приборов и оборудования немедленно сообщите об этом лаборанту или преподавателю.

12. Бережно обращайтесь с посудой и оборудованием.

13. По окончании работы уберите рабочее место и сдайте его лаборанту.

14. Лица, нарушающие правила техники безопасности при проведении работ лабораторного практикума, отстраняются от занятий и вновь допускаются только после повторного инструктажа.

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 368. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия