Студопедия — Опис навчальної дисципліни
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опис навчальної дисципліни






Мониторинг логопедической работы

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

_ МИСТЕЦТВО ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ 18 СТ. (шифр і назва навчальної дисципліни) напрям підготовки ________ (шифр і назва напряму підготовки) спеціальність _ (шифр і назва спеціальності) спеціалізація __ (назва спеціалізації) інститут, факультет, відділення __________ (назва інституту, факультету, відділення)   ______ - 20__ рік Робоча програма _________ для студентів (назва навчальної дисципліни) за напрямом підготовки _____, спеціальністю ____. "___", 20__ року - __ с. _ Розробники: (вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання) Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (предметної комісії) _________ Протокол від "___" 20__ року N ___ Завідувач кафедри (циклової, предметної комісії)
___________ (підпис) () (прізвище та ініціали)


"___" 20__ року

Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю) ___________
(шифр, назва)

Протокол від "___" 20__ року N ___

"___" 20__ року Голова ___ (підпис) (_________) (прізвище та ініціали)

 

 

__________, 20__ рік __________, 20__ рік


 

Опис навчальної дисципліни

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3,5 Галузь знань ___ (шифр і назва) Нормативна (за вибором)
Напрям підготовки ___ (шифр і назва)
Модулів – 1   Спеціальність (професійне спрямування): ___ Рік підготовки:
Змістових модулів - 1
Індивідуальне науково-дослідне завдання _______ (назва) Семестр
Загальна кількість годин - 1-й 1-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних - самостійної роботи студента - Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр год. 30 24 год.
Практичні, семінарські
14 год. 8 год.
Лабораторні
год. год.
Самостійна робота
82 год. 94 год.
Індивідуальні завдання:год.
Вид контролю: екзамен

 

Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: для денної форми навчання - для заочної форми навчання -

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 375. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия