Студопедия — Б.В случае применения права по аналогии, суд руководствуется целесообразностью и здравым смыслом
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б.В случае применения права по аналогии, суд руководствуется целесообразностью и здравым смыслом






а) верно только А; б) верно только Б; в) верны оба суждения; г) оба суждения не верны.

 

Приведите примеры обыденного толкования права.

22.Источниками права в РФ являются:а) правовой обычай; б) юридическийпрецедент; в) закон; г) нормативно-правовой акт; д) подзаконный акт; е) судебный прецедент.

23.Унитаризм (унитарное государство) – это:а) форма правления;б) форма государственного устройства;в) политический режим;г) совокупность норм права, регулирующих земельные отношения.

24.Признаком государства не является: а) суверенитет; б) наличие выделенной из общества политической публичной власти; в) родовая организация населения; г) система налогов.

25.Не существовало государства: а) первобытного; б) рабовладельческого в) феодального; г) социалистического.

26.На современном этапе для демократических стран важнейшей функцией государства является: а) экономическая; б) идеологическая; в) охраны прав и свобод граждан; г) насилия.

27.Монархия отличается от республики: а) наличием института референдума; б) наличием поста президента; в) передачей власти главы государства в порядке престолонаследия; г) ответственностью правительства перед парламентом.

28.Унитарное государство отличается от федеративного: а) наличием двух уровней государственного аппарата; б) тем, что субъект суверенитета – народ; в) наличием двойного гражданства; г) существованием одноканальной налоговой системы

29.Установите соответствие между понятием и определением:

ПОНЯТИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1.Диспозиция а) ответственность за неисполнение закона

 

2.Гипотеза б) описательная часть статьи, в которой сказано,

что именно исполняется

 

3.Санкция в) условие, при котором исполняется

установленное правило

 

Тема 1.2. Правоотношения (субъекты, юридические факты)

 

1.Установите соответствие между конкретными ситуациями и типом правоотношений, который они иллюстрируют:

 

СИТУАЦИИ ПРАВООТНОШЕНИЕ

 

1.Семья нашла клад во время а) семейное

ремонта дома.

 

2.Медицинский работник без б) административное уважительной причины не

вышел на работу

 

3.Акушерка оформила опеку в) трудовое

над племянником

4.Гражданин П. нарушил правила г) гражданское

дорожного движения

д) уголовное

 

2.Верны ли следующие суждения?

А. Все граждане России обладают правоспособностью независимо от возраста и состояния здоровья.

Б. Полная дееспособность граждан наступает по достижении совершеннолетия.

а) верно только А; б) верно только Б; в) верны оба суждении; г) оба суждения не верны.

 

3.К какому типу правоотношений относится следующая ситуация: 15-летний подросток устроился на временную работу во время летних каникул

а) гражданским; б) семейным; в) гражданско-процессуальным; г) трудовым.

 

Среди приведенных ситуаций отметьте правонарушение

а) отключение здания от подачи тепла за невыплату коммунальных платежей;

б) закрытие магазина на ремонт; в) увольнение медицинских работников в связи с ликвидацией организации; г) отказ банка от выплаты установленных договором процентов своим клиентам.

 

5.Составьте схему “ Юридические факты ”, используя все предложенные понятия и термины. В схеме отразите их соотношения:проступки, действия, юридические факты, неправомерные, события, акты, преступления, правомерные, юридические поступки, юридические акты.

 

Подберите не менее трех примеров юридического факта каждого вида.

 

7.Верны ли следующие суждения?

А.Дружеские отношения не относятся к юридическим фактам.

Б.Наводнения, землетрясения, пожары считаются юридическими фактами.

а) верно только А; б) верно только Б; в) верны оба суждения; г) оба суждения не верны.

 

Вставьте пропущенное в предложении слово.

«Существуют________, управомочивающие, запрещающие нормы права».

 

9.Отраслью российского права является право: а) частное; б) имущественное; в) наследственное; г) государственное.

10.Низшим структурным звеном в системе российского права является: а) институт права; б) отрасль права; в) правовая норма; г) подотрасль права.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия