Урок № 42.

Тема: «Международные отношения и культура в XVII – XVIII вв».

 

Задание 1. Перечислите наиболее важные международные конфликты в XVIIв. по следующей схеме:

Дана – название конфликта – последствия

1._________ - _______________________ - ________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.________ - ________________________ - ______________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._____________ - __________________________________ - ________________________

____________________________________________________________________________

4._________ - ________________________________________ - ______________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._________________ - ______________________________ - ________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Закрасьте желтым цветом даты войн России при Петре Великом, красным – при Елизавете Петровне, синим - при Анне Иоанновне.

Задание 2. Дайте определение термину «просвещение».

ПРОСВЕЩЕНИЕ – это _________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Заполните таблицу: «Идеи Просвещения».

Деятели культуры XVII – XVIIIвв.	Их главные творения
Мари Франсуа Аруэ (__________)
Шарль Луи _____________

 

Самостоятельная работа №8. Доклады по теме: «Культура XVII – XVIIIвв.».

 

№	Темы докладов	Требования к содержанию
	Стиль в искусстве барокко	Происхождение термина, характерные особенности стиля, представители и иллюстрации памятников культуры данного направления в этом стиле.
	Стиль в искусстве классицизм
	Стиль в искусстве романтизм
	Стиль в искусстве сентиментализм
	Джонатан Свифт	Краткое содержание жизни и характеристика 2-3 самых известных произведений с раскрытием основной мысли данного времени в произведение.
	Даниель Дефо
	Пьер Огюстен Бомарше
	Фридрих Шиллер
	Иоганн Вольфганг Гётте
	Антуан Ватто	Краткая биографическая справка. Рассказать о стиле и направлении работы мастера со ссылкой на произведения искусства и иллюстрации их в электронном или печатном виде не менее 5.
	Франсиско Хосе де Гойя
	Иоганн Себастьян Бах	Краткая биографическая справка. Характеристика 2-3 произведений с предварительным прослушиванием (иметь образец произведения при себе на электронном носителе)
	Людвиг ванн Бетховен
	Вольфганг Амадей Моцарт
	Бенедикт Спиноза	Представителем какого философского течения является, наиболее известный труд и в чем его заслуга в развитее науки XVII – XVIIIвв.
	Готфрид Лейбниц
	Рене Декарт
	Адам Смит

 

Урок №43.

Тема: «Россия в эпоху петровских преобразований».

 

Задание 1. Заполните таблицу «Споры о правлении Петра I Великого».

№	Положительная оценка	Отрицательная оценка

Задание 2. Запишите все преобразования Петра Великого, разделяя их на несколько видов:

Реформы органов власти и управления;

Преобразования в промышленности, торговле и финансах;

Военная реформа;

Реформы в области культуры и быта, церковная реформа.

ПРИМЕР: 1. А) 1699г – замена Боярской думы на Ближайшую канцелярию, а в последствии - Сенат ________________________

_Б)____________________________________________________________________________В)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Дайте краткую характеристику внешней политике Петра I по следующей схеме: Название – дата –цель - результат

Азовские походы - ______________ - ______________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Великое посольство - ___________________ - _______________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Русско-турецкая война - ________________________ - _______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Персидский поход - 1722-1723 –начался по инициативе персидского шаха. В итоге по договору с Персией, Россия получала южное и западное побережье Каспийского моря. В дальнейшем Турция признала условия договора и отказалась от притязаний на персидские территории.

Задание 4. События Северной Войны рассмотрите по следующему алгоритму:

1 Название войны ______________________________

2. Даты войны __________________________________

3. Основные сражения:

А) Дата ____________ - название сражения _______________________ - итог сражения_____________________________________________________________________ Б)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________В)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Г)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Д)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Е)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Название мирного договора __________________________ - дата подписания _____________________ - Что получила Россия? __________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. В чем, на ваш взгляд, состоит значение реформ Петра Великого?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________