Студопедия — Диалоговое проектирование технологических процессов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Диалоговое проектирование технологических процессов






Задачи, решаемые при помощи САПР ТП, можно разделить на полностью и не полностью формализованные. Для задач первого типа имеются все необходимые исходные данные, и они могут быть решены автоматически при помощи ЭВМ по заранее заданным алгоритмам. Функции технолога-проектировщика в этом случае сводятся к подготовке и кодированию исходных данных для ввода их в ЭВМ и к последующей оценке результатов решения. Такой режим взаимодействия называется пакетным (автоматическим). Пакет прикладных программ представляет собой комплекс программ, предназначенных для решения задач определенного класса, например проектирования технологического маршрута, операций обработки деталей и др.

Опыт создания САПР ТП показал, что в пакетном режиме по заранее заданным программам можно решать лишь несложные задачи, например рассчитать режимы резания, нормы времени, припуски и погрешности обработки и др.

Задачи второго типа, являясь более сложными для автоматизации, но и более распространенными, имеют недостаточно исходных данных для получения однозначного решения. В этом случае роль технолога-проектировщика — ведущая, так как он, кроме всего, направляет процесс

обработки информации к желательному результату. Интуиция, опыт и способность человека принимать решения в условиях неопределенности здесь целесообразно сочетаются с методами и средствами численного анализа, представленными информационно-вычислительной системой. Такой режим взаимодействия называют диалоговым (оперативным).

Система технолог — ЭВМ, представляющая собой совокупность технических средств и программного комплекса, обеспечивает общение технолога с ЭВМ при проектировании и управлении этим процессом. Центральное место в такой системе занимает технолог. ЭВМ и другие технические средства повышают производительность труда и качество проектных работ, выполняя расчеты и анализируя большие массивы справочной информации, выбирая решения по известному алгоритму. Технолог-проектировщик лучше ЭВМ воспринимает и анализирует информацию о геометрии деталей сложной формы, выбирает наиболее рациональные решения, особенно не имея определенных сведений о явлениях, происходящих при обработке деталей на металлорежущих станках. Диалоговый режим используется для решения сложных задач на всех уровнях проектирования, например: при выборе технологических баз и порядка их смены; при синтезе инструментальных наладок для многопозиционных металлорежущих станков; при пространственной компоновке инструментальных наладок; при оценке и отборе на основе анализа целесообразных вариантов проектных решений. Однако диалоговый режим по сравнению с пакетным требует дополнительных затрат и большого числа проектировщиков, поэтому его следует применять, если он оказывается единственным или дает большой экономический эффект.

Под диалогом технолог — пользователь — САПР ТП понимается процесс обмена сообщениями и директивами между одним или группой пользователей, с одной стороны, и автоматизированной системой проектирования технологических процессов (САПР) — с другой. Сообщения и директивы обоих партнеров взаимообусловлены, интервалы времени между двумя известиями не нарушают непрерывности мышления пользователя и решения задачи.

Комплекс технических средств для диалогового проектирования технологических процессов состоит из вычислительного центра и автоматизированных рабочих мест (АРМы), скомплектованных на основе той или иной мини-

ЭВМ, программно-совместимой с основной ЭВМ или системой ЭВМ. Традиционный комплекс технических средств вычислительного центра можно доукомплектовать следующими средствами: графическими (графопостроителями), графического диалога (графическими дисплеями), полуавтоматического ввода графической информации. Создаются также вычислительные робототехнические комплексы.

Дисплеи — устройства визуального отображения на экране алфавитно-цифровой и графической информации, которую можно корректировать при помощи светового пера и функциональной клавиатуры.

В нашей стране для семейства ЕС ЭВМ выпускается устройство ЭЛТ ввода-вывода алфавитно-цифровой и графической информации с блоком ЕС-7064 стандартного сопряжения с каналом. Устройство предназначено для сложных проектно-конструкторских и других расчетов с выводом графических изображений на экран ЭЛТ и работает с подключением к селекторному или мультиплексному каналу одной из моделей ЕС ЭВМ. Устройство, оснащенное световым карандашом, генератором символов и векторов, алфавитно-цифровой и функциональной клавиатурой, управляется программно; программа и данные для регистрации хранятся в местной оперативной памяти. Изображения на экране можно стирать, перемещать, выбирать, поворачивать, масштабировать. В любое место экрана при помощи клавиатуры можно вводить текст.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1039. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия