Студопедия — Для успешной подготовки к итоговому контролю 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для успешной подготовки к итоговому контролю 2






Фосфо- и гликолипиды мембран, помимо участия в формировании липидного бислоя, выполняют ряд других важных функций.

Липиды формируют среду для функционирования мембранных белков, принимающих в ней нативную конформацию. Выделенные из мембран ферменты, лишённые липидного окружения, как правило, не проявляют каталитической активности.

Некоторые мембранные липиды — предшественники вторичных посредников при передаче гормонального сигнала. Так, фосфатидилинозитол-4,5-бисфосфат (ФИФ2) под дей­ствием фермента фосфолипазы С гидролизуется до диацилглицерола (ДАГ), активатора протеинкиназы С и инозитол-1,4,5-трифосфата (ИФ3) — регулятора кальциевого обмена в клет­ке. ДАГ, ИФ3, протеинкиназа С и Са2+ — участники инозитолфосфатной системы передачи сигнала.

Кроме того, некоторые липиды выполняют «якорную» функцию, например к фосфатидилинозитолам через олигосахарид могут присоеди­няться специфические белки наружной поверхности клетки. Фосфатидилинозитол с присоединённым к нему олигосахаридом (гликаном) называют фосфатидилинозитолгликаном. Связь белков с этой молекулой (гликаном) осуществляется через фосфоэтаноламин. Пример такого «заякоренного» белка — ацетилхолинэстераза, катализирующая гидролиз ацетилхолина в синаптической щели. Этот фермент фиксируется на постсинаптической мембране, ковалентно присоединяясь к фосфатидилинозитолгликану. Под действием фосфолипазы С может происходить отделение белков от внеш­ней поверхности клетки.

Липиды могут быть аллостерическими акти­ваторами мембранных ферментов. Например, β-гидроксибутиратдегидрогеназа, участвующая в окислении кетоновых тел, лока­лизована на внутренней мембране митохондрий. Каталитическая активность фермента проявля­ется только в присутствии фосфатидилхолина.

Фермент протеинкиназа С катализирует реак­ции фосфорилирования белков по аминокислотным остаткам серина и треонина. В неак­тивной форме протеинкиназа С находится в цитозоле. Однако после стимуляции клетки (по­вышение в клетке концентрации кальция) фер­мент быстро активируется ионами кальция и оказывается связанным с мембраной. Функци­онально активная протеинкиназа С - комп­лекс, содержащий мономер фермента, молеку­лу диацилглицерола, один или более ионов Са2+ и четыре молекулы фосфатидилсерина.

Креатинкиназа,фермент катализирующий об­разование макроэргического соединения креатинфосфата. Для проявления его активности требуется специфическое взаимо­действие с кардиолипином внутренней мемб­раны митохондрий.

 

Зав. кафедрой общей и

Биоорганической химии, доцент В.В. Болтромеюк

Кафедра биохимии

“Утверждаю”

Зав. каф. проф., д.м.н.

Мещанинов В.Н.

_____ “ ____________ 2010 г.

 

 

Биоорганическая химия

ИТОГОВЫЙ ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ № 2

Темы: механизмы реакций, карбоновые кислоты, гетерофункциональные

карбоновые кислоты (гидрокси-. оксо-. амино-), липиды, белки.

Лечебно-профилактический, медико-профилактический, педиатрический, стоматологический факультеты.

1 курс.

 

Для успешной подготовки к итоговому контролю 2

 

  1. Надо знать тривиальные названия и структурные формулы нижеперечисленных соединений, уметь соотнести пары: формула- название, название-формула.

 

- Аминокислоты (20 наименований, оптические изомеры, заменимые, незаменимые)

 

- Карбоновые кислоты

Монокарбоновые: акриловая, уксусная, муравьиная, пропионовая, масляная, валериановая, пальмитиновая, стеариновая, олеиновая, элаидиновая, линолевая, линоленовая, арахидоновая, кротоновая, сорбиновая.

Дикарбоновые: щавелевая. малоновая, янтарная,. адипиновая, малеиновая, фумаровая.

Гидроксикислоты: гликолевая, молочная. яблочная, 3-гидроксимасляная, лимонная,

изолимонная.

Оксокислоты: пировиноградная, щавелевоуксусная, альфа-кетоглутаровая, бета- оксомасляная (в двух таутомерных формах-енольной и кетоновой).

 

  1. Уметь составить формулы триглицеридов в соответствии с приведенным названием, например, 1-олео, 2-пальмитоил, 3-стеарин.
  2. Уметь составить формулы кефалина и лецитина, содержащих заданный набор высших карбоновых кислот (в соответствии с правилом их расположения в природных фосфатидах).
  3. Знать ответы на вопросы, которые входят в программу «Вопросы к экзамену» по биоорганической химии:

- раздел «теоретические основы биоорганической химии»№ 10,11,12,13,14,15,16.

- раздел «важные биополимеры организма» № 14,15,16,17,18,19,20,21.

- раздел «липиды и низкомолекулярные регуляторы метаболизма» № 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,19.

5. Уметь составить формулы трипептидов (из заданного набора аминокислот), опре-

делить область рI, заряд в различных средах.

 

Выполните задания:

 

Запишите уравнения химических реакций:

1). термическое разложение пировиноградной кислоты

2). уксусная кислота + этанол

3). пировиноградная кислота +(NADH+H)

4). этерификация пропионовой кислоты метанолом (условия реакции)

- 2 -

 

 

5). дегидирование яблочной кислоты в условиях in vivo.(+ NAD)

6). Образование амида пропановой кислоты

7). дегидратация яблочной кислоты в условиях in vivo.

8) качественная реакция идентификации муравьиной кислоты

9) гидратация фумаровой кислоты и образование L- малата

10) гидратация фумаровой кислоты и образование D-малата

11) термическое разложение 3-оксобутановой кислоты

 

12) декарбоксилирования щавелевой и малоновой кислот.

13.) окислительно-восстановительную реакцию превращения хинон-гидрохинон

14) окисление природной аминокислоты цистеина (с участием тиольной группы)

 

 

15) гидролиза триглицерида(омыление): а. 1,3-дистеароил,3-пальмитина

б. триолеина в. 1-пальмитоил, 2-олео, 3-стеарина г.1- линолео, 2- пальмито,3-

олеина.

 

Составьте цепочки превращений:

+ НАД нагревание + HCN

1. кротоновая кислота + Н2О ---- Х---------------Y----------------------Z -----------------U

 

2 L- яблочная кислота ---------------фумаровая кислота----------- янтарная кислота

 

3. D- молочная кислота ------пировиноградная (кетоформа)------- пировиноградная

кислота(енольная форма) ----- --фосфорный эфир енольной формы

+ NADH дегидратация + Н2О

4. пировиноградная кислота----------------Х------------------- Y----------------Z

 

5. 3-гидроксипропановая---------пропеновая---------пропановая-------этилпропионат

кислота кислота кислота

 

6.малоновая кислота--------уксусная кислота---------амид уксусной кислоты

+ NAD

7. фумаровая кислота------D-яблочная кислота----------------- Х (кетоновая и

енольные формы)

8. малеиновая кислота------L-яблочная кислота----------------- Х (кетоновая и

енольные формы)

 

- 3 -

Качественные реакции:

1. обнаружение щавелевой кислоты (образование оксалата кальция)

2 обнаружение фенола в растворе (применение соли железа(3) хлорида)

3 обнаружение молочной кислоты (с участием фенолята железа)

4 обнаружение муравьиной кислоты

 

Сравнить кислотные свойства карбоновых кислот:

 

А. 1) уксусная 2) пировиноградная 3) молочная

Б. 1) янтарная 2) малоновая 3) щавелевая

В. 1) яблочная 2) янтарная 3) щавелевоуксусная

Г. 1) молочная 2) бета-гидроксимасляная 3) пропановая

Д. 1) яблочная 2) щавелевоуксусная 3) бутановая

Е. 1) муравьиная 2) пропановая 3) уксусная

 

а. 1>2 > 3 б. 1> 3> 2 в. 2> 3 > 1 г. 2>1>3 д. 3 >1 >2 e.3>2>1

 

 

Тестовые задания

 

1. Распределите карбкатионы в порядке возрастания устойчивости:







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1337. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия