Студопедия — Задача №1. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини запропонувала зменшити термін затримання громадян з передбаченого українським законодавством 72 до 48
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача №1. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини запропонувала зменшити термін затримання громадян з передбаченого українським законодавством 72 до 48






Уповноважений Верховної Ради України з прав людини запропонувала зменшити термін затримання громадян з передбаченого українським законодавством 72 до 48 годин, посилаючись на те, що встановлений термін не відповідає міжнародним стандартам. Про це вона заявила на зустрічі з доповідачами Моніторингового комітету Парламентської Асамблеї Ради Європи. У зв’язку з цим Уповноважений ВРУ з прав людини запропонувала внести зміни до Кримінально-процесуального кодексу і Закону України „Про міліцію”.

Чи правомірні дії Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини?

Обґрунтуйте відповідь.

Які дії має право вчинити Уповноважений Верховної Ради України з прав людини для внесення змін до чинного законодавства?

Чи є Уповноважений Верховної Ради України з прав людини суб’єктом законодавчої ініціативи?

Задача №2

Громадянин Іщенко у місцях великого скупчення людей вчиняв публічні заклики щодо перетворення України у клерикальну державу, оскільки нинішнє керівництво держави має низькі моральні якості. Він закликав до відставки глави держави і уряду, а їх місця повинні зайняти особи, що мають безпосереднє відношення до церкви.

У зв'язку з такою діяльністю Іщенко був засуджений за ст. 109 Кримінального Кодексу України (дії, спрямовані на насильну зміну та повалення конституційного ладу або на захоплення державної влади).

Чи можна стверджувати, що ст. 109 Кримінального Кодексу України суперечить ст. 5 Конституції України, де передбачено, що право визначати конституційний лад належить виключно народові і не може бути узурповане державою?

Обґрунтуйте відповідь.

Як називається явище у суспільстві, що характеризується негативним ставленням суб'єкта до Конституції та чинного законодавства України?

Обґрунтуйте відповідь згідно положень розділу ІІ Конституції України „Права, свободи та обов’язки людини і громадянина” (ст. 34, 35).

 

 

ТЕМА 3.Права, свободи та обов’язки громадян в Конституції України

 

Теми рефератів:

1. Міжнародні стандарти прав та свобод людини і громадянина та їх співвідношення з національним законодавством.

2. Громадянські права.

3. Расизм та ксенофобія в Україні, як нові виклики у сфері захисту прав людини.

4. Недоторканність особистості.

5. Конституційні обов’язки громадян України.

6. Обмеження конституційних прав і свобод людини та громадянина в Україні.

Індивідуальні завдання:

Задача №1

Верховна Рада України прийняла Закон України „Про заборону засобам масової інформації розповсюджувати інформацію про приватне життя народних депутатів”. Конституційний Суд України прийняв рішення про неконституційність цього закону, оскільки засоби масової інформації є суб’єктом гарантування конституційного ладу, права якого було обмежено зазначеним законом. Таким чином, закон порушує право кожного на інформацію.

Чи правильне рішення було прийняте Конституційним Судом України.

Обґрунтувати відповідь з посиланням на норми Конституції України.

Чи є засоби масової інформації безпосереднім суб’єктом гарантування конституційного ладу? Назвіть безпосередні суб’єкти гарантування конституційного ладу.

 

Задача №2

У день проведення виборів народних депутатів до міського голови звернувся громадянин Петров, який знаходився у місцях позбавлення волі з проханням дозволити йому проголосувати за себе та за свою дружину, яка відпочивала у цей час в місті Ялта i не могла особисто прийняти участь у голосуванні. Міський голова порадив звернутися Петрову до прокурора мiста, оскільки лише він на його думку, може надати такий дозвіл.

Прокоментуйте цю ситуацію згідно положень Конституції України та виборчого законодавства. Розкрийте юридичний зміст конституційного права вільно обирати і бути обраним до органів державної влади та органів місцевого самоврядування (ст. 38, 71, 103, 141 Конституції України). Чи можуть встановлюватися обмеження цього права?

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 827. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия