Студопедия — Техника безопасности при выполнении работ в закрытых помещениях
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Техника безопасности при выполнении работ в закрытых помещениях






1. Спуск и работа в закрытых и плохо вентилируемых помещениях, разрешается после предварительного проветривания и инструментального замера состава воздушной среды.

2. Входить в помещение одному человеку, если за ним не наблюдает второе лицо, находящееся у входа в помещение, запрещается.

3. Входящий в помещение должен одеть страховочный пояс со страховочным тросом, второй конец которого находится у наблюдающего.

4. Горловины и люки емкостей должны быть открыты непрерывно в течение всего времени работы, при этом включается вытяжная вентиляция.

5. При организации работы в цистернах, планируют пребывание человека не более 45 минут, а затем должен быть отдых не менее 15 минут.

6. Для освещения помещения применяют только переносные аккумуляторные фонари взрывобезопасной конструкции.

7. Запрещается задраивание горловин цистерн, не убедившись в отсутствии в них людей.

8. При появлении признаков недомогания, работающий в цистерне обязан немедленно прекратить работу, подать тревожный сигнал и по возможности выйти из цистерны.

9. Для связи работающего с наблюдающим, с помощью страховочного троса применяются следующие сигналы:

 

- одно подергивание троса:

от страхующего - «как самочувствие?»

от работающего – «чувствую себя хорошо»,

- три подергивания:

от страхующего – «выходи». Повторение сигнала: «выходи – выходи немедленно»

от работающего – «выхожу, выбирайте рукав»

- два подергивания:

от работающего – «мало воздуха»

- частые подергивания (более четырех):

от работающего – «самостоятельно выйти не могу, нужна помощь»,

10. При работе с красками, содержащими вредные вещества, надлежит усиленно вентилировать помещение, а работающим пользоваться масками-респираторами.

11. Свежеокрашенное помещение проветривают в течение 48 часов. Только после этого можно вселять людей.

Техника безопасности при работе с пиротехникой

Все лица судового экипажа должны знать инструкции по обращению с пиротехническим средствами:

- при использовании фальшфейера необходимо держать его так, чтобы искры не попали на исполнителя и окружающих его людей,

- запуск парашютной и звуковой ракеты нужно производить только с использованием специального пускового стакана,

- запрещается запускать линеметательную ракету без подсоединения к ней линя,

- наблюдение за полетом линеметательной ракеты нужно производить только из надежных укрытий,

- запрещается:

-применять пиротехнические средства с истекшим сроком хранения,

-использовать пиротехнические средства с деформированными поверхностями,

-использовать пиротехнические средства при отсутствии инструкции по безопасному обращению с ними,

-использовать пиротехнические средства лицам, не знающим правил обращения с ними,

-использовать пиротехнические средства не по назначению.

 

 

 

 

 


Рекомендованная литература:

1. Баранов Ю.К. Навигация. Учебное пособие для Вузов. Ст.П.: Лань, 1997 г. 511 с.

2. Бекяшев К.А и др. Морское рыболовное право и охраны природы. М. Агропромиздат. 1990 г. 367 c

3. Грузинский П.П. Аварийно-спасательное дело и борьба за живучесть М. Транспорт 1977 г. 288 с.

4. Ермолаев Г.Г. Морская лоция. М. Транспорт. 1982 г. 392 с

5. Кулагин В.Д. Теория и устройство морских промысловых судов. л. Судостроение. 1974 г. 440 с.

6. Кодекс торгового мореплавания Украины. Ведомости Верховной Рады Украины №№ 47-52 – Киев. Издательство Верховной Рады Украины 1995 г. 104 с.

7. Конвенции –SOLAS – 74, МАРПОЛ –73, КГМ-66, SAR-79, Резолюции ИМО IAMSAR, Конвенция STCW-78.

8. МАМС. Приложение к выпуску ИМ ГУНиО № 25. Л. ГУНиО. 1981 г. 6 с.

9. Международные правовые акты по безопасности мореплавания:

10. МСС – 65. Л. ГУНиО. 1969 г. 172 с

11. МППСС – 72. М. Рос. Консультант. 2001 г. 80 с.

12. Нунупаров С.Т. Предотвращение загрязнения моря с судов М. Транспорт. 1985 г. 224 с.

13. Правила по конвенционному оборудованию судов. Л. Регистр, 1989, 350 с.

14. Правила корректуры морских карт и руководств для плавания. Л. ГУНиО, 1968 г. 54 с.

15. Снопков В. В. Технология перевозки грузов морем. Ст П. Мир и семья 2001 г. 543 с.

16. Устав флота РП Украины. Севастополь. ГКУ по РХРП. 1993 г. 83 с.

 

Захаров Иван Федорович

Кузьмин Владимир Дмитриевич

 

Конспект лекций по дисциплине







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 2036. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия