Студопедия — Графики частот вращения привода главного движения, поворотной серьги и график подач
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Графики частот вращения привода главного движения, поворотной серьги и график подач






4.5.1 Расчёт диапазона регулирования частот вращения шпинделя.

Рассчитаем диапазон регулирования частоты вращения шпинделя широкоуниверсального фрезерного станка следующим образом:

,

где - диапазон регулирования;

nmax- максимальная частота вращения шпинделя nmax=1600 об/мин;

nmin -минимальная частота вращения шпинделя nmin=31,5 об/мин.

 

4.5.2 Расчёт знаменателя геометрического ряда.

 

Знаменатель геометрического ряда частот вращения шпинделя широкоуниверсального фрезерного станка рассчитывается по формуле:

,

где - знаменатель геометрического ряда;

- диапазон регулирования;

-число ступеней, =18.

Округляем значение до стандартного, .

4.5.3 Определение промежуточных значений частот вращения.

Расчёт промежуточных значений частот вращения шпинделя широкоуниверсального станка производим по формуле:

,

где - текущее значение частоты вращения;

- минимальное значение частоты вращения;

- знаменатель геометрического ряда;

- значение индекса текущей частоты вращения.

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1;

мин-1.

 

4.5.4 Округление значений частот вращения до стандартных.

Т.к. , используя нормальный ряд чисел в станкостроении, получим:

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1;

мин-1; мин-1.

 

 

4.5.5 Построение графика частот.

Целью построения графика частот является оптимизация и определение

передаточных отношений групповых передач.

Исходные данные:

1. Структурная формула ;

2. Предельные значения частот мин-1, мин-1;

3. Частота вращения электродвигателя nэ=1460 об/мин;

4. Знаменатель геометрического ряда .

4.5.6 Определение числа делений изображающих частоту вращения двигателя.

,

где nэ – частота вращения электродвигателя;

yэ – число делений.

Так как =1.26 и , то k=9 и допускается:

+m=3: 3 | 2 | 1 | 0;

–m=6: 6 | 7 | 8 | 9.

Тогда распределение числа делений yэ между групповыми передачами при снижении частоты от частоты электродвигателя до минимальной частоты шпинделя будет следующим:

yэ=16,57=1,57+4+5+6+0.

 

Рисунок 21 – График вращения привода главного движения

 


 

4.5.7 График частот вращения поворотной головки

Рисунок 22 – График вращения поворотной головки

 

4.5.8 График подач

Рисунок 23 – График подач


 

5. Анализ конструкции основных узлов и систем станка







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 2928. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия