Студопедия — Задание 3. 1. Сравните три семьи и выясните, в какой на личные расходы каждого человека (в руб.) остается больше
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 3. 1. Сравните три семьи и выясните, в какой на личные расходы каждого человека (в руб.) остается больше






1. Сравните три семьи и выясните, в какой на личные расходы каждого человека (в руб.) остается больше, если общий (месячный) доход семьи рассчитывается как доход главы семьи*на коэффициент (в зависимости от количества человек в семье – Функция ЕСЛИ). Заполните данными таблицу 4.

2. Рассчитайте потребительскую корзину для каждой семьи, если известно, что потребительская корзина = 1200 руб/месяц на одного человека.

3. Необходимые расходы семьи складываются из потребительской корзины на семью и коммунальных платежей.

4. Рассчитайте остаток денежных средств на личные расходы каждого члена семьи.

5. Постройте линейчатую диаграмму оставшихся денег на одного члена каждой семьи.

6. Переименуйте Лист_3 – «Расходы».

 

Рекомендации:

1. При расчетах необходимо использовать абсолютную адресацию;

2. При подсчете общего дохода и необходимых расходов в формулах должны быть ссылки на ячейки предыдущих листов.

3. Для ячеек, относящихся к деньгам, применить денежный формат числа, число десятичных знаков задайте равное 2;

4. Назовите гистограмму Личные расходы. Легенда диаграммы должна соответствовать условию задачи, включить значения.

 

Представить результаты работы:

1. в электронном виде;

2. в печатном виде – таблицы с расчетными данными и с формулами (использовать клавишу Print Screen).


 

Варианты

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 769. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия