Студопедия — Диагностическая контрольная работа (октябрь) 9класс. Само слово «демократия» буквально переводится с древнегреческого как
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Диагностическая контрольная работа (октябрь) 9класс. Само слово «демократия» буквально переводится с древнегреческого как






Само слово «демократия» буквально переводится с древнегреческого как

«народовластие». Главным, существенным признаком демократии является

признание воли народа в качестве источника власти. Провозглашается и обеспечивается право народа на участие в разрешении государственных дел. Человек, его права и свободы ставятся в демократическом обществе во главу угла. Вспомним в связи с этим латинские пословицы: «Государство – достояние

народа», «Глас народа – глас божий».

Демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни

общества, начиная с сосуществования различных форм собственности в эко-

номической сфере и плюрализма в политике (наличия различных движений,

партий, идеологий) и заканчивая множественностью художественных форм в

театральном искусстве, литературе, живописи и т. д.

Представительные органы государственной власти избираются на основе

всеобщих, равных, прямых выборов при тайном голосовании. Выборы явля-

ются своеобразным политическим рынком, где конкурируют различные поли-

тические партии и их лидеры.

Одним из существенных отличий демократического режима является то, что

он защищает и гарантирует законом права меньшинства: хотя решение, в ко-

нечном счете, принимается в интересах большинства, однако и меньшинство,

уважая этот выбор, сохраняет возможность отстаивать свои позиции.

Демократия предполагает верховенство закона и распространение его дей-

ствия на всех без исключения граждан, а также осуществление принципов

разделения властей и независимости каждой из ветвей власти. Ни одна из

ветвей власти – ни законодательная, ни исполнительная, ни судебная – не

может обеспечить себе абсолютного доминирования в политической жизни.

Чиновничество, бюрократия поставлены под контроль со стороны общества.

(По материалам Энциклопедии для школьников)

C1 Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые

фрагменты текста и озаглавьте их.

C2 Каков буквальный смысл слова «демократия»? Укажите с опорой на

текст, главный признак демократического правления.

C3 Найдите в тексте и приведите характеристики выборов в

представительные органы государственной власти.

C4 Авторы считают, что демократический режим предполагает

многообразие во всех сферах жизни общества. Приведите три

проявления многообразия в обществе, проиллюстрировав каждое из

них конкретным примером.

C5 В демократических обществах не все партии и политические силы

согласны с правительственным курсом. Как называется подобная

позиция? Какова роль инакомыслия в демократическом правлении?

Найдите в тексте цитату, которая объясняет особенности положения

меньшинства в демократическом обществе.

C6 Авторы подчеркивают, что «демократия предполагает верховенство

закона и распространение его действия на всех без исключения граж-

дан, а также осуществление принципов разделения властей и незави-

симости каждой из ветвей власти». Сформулируйте свою точку зрения

в отношении авторской позиции. Назовите, опираясь на знание курса

и социальный опыт, любые два последствия нарушения названных

принципов.

Диагностическая контрольная работа (октябрь) 9класс

1вариант

1. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

2. Одна из точек, от­ме­чен­ных на ко­ор­ди­нат­ной пря­мой, со­от­вет­ству­ет числу . Какая это точка?

1) M 2) N 3) P 4) Q

3. В какое из сле­ду­ю­щих вы­ра­же­ний можно пре­об­ра­зо­вать дробь ?

1) 2) 3) 4)

 

4. Ре­ши­те урав­не­ние . Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

5. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между функ­ци­я­ми и их гра­фи­ка­ми.

Функ­ции

А) y = −2 x + 4 Б) y = 2 x − 4 В) y = 2 x + 4

Гра­фи­ки

 

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А Б В
     

9. Най­ди­те боль­ший угол рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции ABCD, если диа­го­наль АС об­ра­зу­ет с ос­но­ва­ни­ем AD и бо­ко­вой сто­ро­ной АВ углы, рав­ные 25° и 40° со­от­вет­ствен­но.

13. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Сумма углов вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равна 180°.

2) Если один из углов па­рал­ле­ло­грам­ма равен 60°, то про­ти­во­по­лож­ный ему угол равен 120°.

3) Диа­го­на­ли квад­ра­та делят его углы по­по­лам.

4) Если в че­ты­рех­уголь­ни­ке две про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их через точку с за­пя­той в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

16. Набор по­ло­те­нец, ко­то­рый стоил 200 руб­лей, продаётся с 3%-й скид­кой. При по­куп­ке этого на­бо­ра по­ку­па­тель отдал кас­си­ру 500 руб­лей. Сколь­ко руб­лей сдачи он дол­жен по­лу­чить?

 

 

17. Рас­сто­я­ние от ос­но­ва­ния флаг­што­ка до места креп­ле­ния троса на земле равно 1,6 м. Длина троса равна 3,4 м. Най­ди­те рас­сто­я­ние от земли до точки креп­ле­ния троса, удер­жи­ва­ю­ще­го флаг­шток в вер­ти­каль­ном по­ло­же­нии. Ответ дайте в мет­рах.

20. Пе­ри­од ко­ле­ба­ния ма­те­ма­ти­че­ско­го ма­ят­ни­ка (в се­кун­дах) при­бли­жен­но можно вы­чис­лить по фор­му­ле , где — длина нити (в мет­рах). Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, най­ди­те длину нити ма­ят­ни­ка (в мет­рах), пе­ри­од ко­ле­ба­ний ко­то­ро­го со­став­ля­ет 3 се­кун­ды.

 

21. Ре­ши­те си­сте­му урав­не­ний

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 3963. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия