Студопедия — Алгоритм действий при экстренной эвакуации учащихся
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алгоритм действий при экстренной эвакуации учащихся






Из кабинетов школы во время уроков

Тревога. Получение сигнала   Любой человек – ученик или член персонала – при обнаружении пожара должен поднять тревогу о пожаре
Вызов пожарной охраны   О любом возникновении пожара, даже самого небольшого, или же о подозрении на пожар нужно сообщить по телефону 01
Эвакуация учащихся   Услышав тревогу, ученики должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть кабинет по одному и идти по маршруту эвакуации в сопровождении учителя к сборному пункту перед выходом в школу
Сбор учащихся у школы   Учитель строит учеников согласно плану у входа в школу для проверки
Перекличка Доклад   Учитель проводит перекличку по классному журналу и докладывает дежурному администратору о составе эвакуированных

Порядок эвакуации

Кабинеты Выход из школы
1-й этаж
№ 1, 2, 3, 4, 5, 6 Домоводства Мастерские Спортивный зал Актовый зал Через основной выход Через запасной выход Через свой запасной выход Через свой запасной выход Через свой запасной выход
2-й этаж
№ 12, 13, 14 № 11, 12, 15, 16 Блок шестилеток Через запасной выход Через основной выход Через запасной выход
3-й этаж
№ 22, 23, 24 № 27,28, 29 № 18, 19, 20, 25, 26 Кабинет информатики Кабинет немецкого языка Через запасной выход Через запасной выход Через основной выход Через основной выход Через основной выход






Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 500. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия