Задание 2. Составить программу для вычисления функций, используя оператор выбора CASE.
Составить программу для вычисления функций, используя оператор выбора CASE.
Таблица 5
| № варианта
| Условие
| |
| 
где nI [0;6], D n=1
| |
| 
где kI [0;7], D k=1
| |
| 
где xI [0;8], D x=1
| |
| 
где xI [0;30], D x=2,5
| |
| 
где xI [-3;7], D x=1
| |
| Введите три целых положительных числа a, b, c. Определите остаток k от деления на 5 величины М равной:
вычислите значение функции y:
| |
| 
| |
|  
| |
| Найдите остаток от деления целой части значения функции  на 7 и в зависимости от его величины напечатать сообщение об одном из дней недели, пронумеровав их от 0 до 6.
| |
| Найдите остаток от деления целой части значения функции:  на 7 и в зависимости от его величины напечатать сообщение об одном из цветов видимого спектра, пронумеровать их от 0 до 6.
| |
| Вычислить значение функции:
где xI [-10;25], D x=2
| |
| Вычислить значение функции:
где xI [-10;20], D x=2,4
| |
| Введите 4 целых положительных числа a, b, c, d. Bычислив  , взяв его целую часть, подсчитать y:
| |
| 
| |
| 
| |
| 
| |
| Найдите остаток от деления целой части значения функции:
на 7 и в зависимости от его величины напечатайте сообщение об одном из дней недели, пронумеровав их от0 до 6.
| |
| Найдите остаток от деления целой части значений функции:
на 7 и в зависимости от его величины напечатать сообщение об одном из цветов видимого спектра, пронумеровав их от 0 до 6.
| |
| 
| |
| 
| |
| 
| |
| Введите 3 целых положительных числа a, b, c. Вычислить  . Обозначив остаток от деления величины n на 4, через k, вычислить функцию t.
| |
| 
| |
| Вычислив x=cos t где  подсчитать функцию y:
| |
| Вычислив  подсчитать функцию Z:
| |
| Введите целые положительные числа a, b, c, d. Вычислите  . Обозначив целую часть m через k, вычислите функцию:
| |
| 
| |
| Вычислив  . Обозначив целую часть x через k, вычислите функцию:
| |
| 
| |
| 
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
|
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...
Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...
|
|
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
|
|
