Студопедия — ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ТЕМАМ КУРСА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ТЕМАМ КУРСА






 

ВВЕДЕНИЕ

Основные источники механических колебаний. Научно-технический прогресс и механические колебания. Основные пути решения проблем защиты от механических колебаний: гигиенические, технические, управленческие, правовые и культурно-просветительские мероприятия [1, 3, 4, 6, 9, 10, 14].

Методические указания

Особое внимание обратить на источники возникновения колебаний возможности и область применения различных защитных мероприятий от механических колебаний.

Вопросы для самопроверки

1. Перечислите источники механических колебаний.

2. Опишите кратко основные пути решения проблем защиты от механических колебаний.

 

Раздел 1 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ВИБРАЦИЯ И ЗАЩИТА ОТ НЕЕ

Тема 1 Понятие и характеристики производственной вибрации

Понятие вибрации и причины ее возникновения. Силовое, кинематическое и параметрическое возбуждение колебаний. Классификация вибраций.

Характеристики вибрации. Частота и угловая частота колебаний. Амплитуды перемещения, скорости и ускорения и их уровни, единицы измерения.

Спектры различных видов колебаний и их графическое изображение.

Виды спектров колебаний [1, 3, 4, 6, 9, 10, 14].

Методические указания

Особое внимание обратить на виды возбуждения колебаний и графическое изображение различных спектров колебаний.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте определение понятия вибрации.

2. Перечислите виды механических колебаний.

3. Перечислите виды характеристик вибрации и единицы их измерения.

4. Дайте определение понятия спектра колебаний.

5. Перечислите виды спектров колебаний.

6. Дайте классификацию вибраций.

 

Тема 2 Воздействие вибрации на организм человека и ее нормирование

Функциональные и физиологические виды изменений в организме человека и симптомы изменений. Вибрационная болезнь и ее основные формы. Единая классификация вибрационной болезни и ее стадии и характерные симптомы.

Нормирование вибрации. Техническое и гигиеническое нормирование вибрации. Нормативные акты, регламентирующие технические и гигиенические нормы. Показатели вибрационной нагрузки на человека-оператора: виброскорость, виброускорение, диапазон частот и время воздействия вибрации. Нормируемые показатели вибрационной нагрузки на рабочих местах при постоянной и непостоянной вибрации [16, 5].

Методические указания

При изучении этой темы необходимо подробно ознакомиться с ГОСТ 12.1.012 – 90. Вибрационная безопасность. Общие требования и СН 2.2.4/2.1.8.566 – 96. Производственная вибрация, вибрация в помещениях жилых и общественных зданий.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте определение понятия вибрационной болезни и перечислите ее основные формы.

2. Опишите стадии вибрационной болезни и ее характерные симптомы.

3. В чем заключается сущность технического и гигиенического нормирования вибрации.

4. Перечислите виды показателей вибрационной нагрузки, нормируемых на рабочих местах.

5. Перечислите типы категорий общей вибрации.

6. Как классифицируется вибрация, воздействующая на человека-оператора?

Тема 3 Уравнения движения колебательных систем

Уравнение свободных колебаний и его решение. Уравнение свободных колебаний с вязким трением и его решение. Уравнение вынужденных колебаний и его решение. Основные направления борьбы с вибрацией, вытекающие из уравнений движения колебательных систем [1, 15].

Методические указания

При изучении этой темы необходимо обратить внимание на исходные уравнения движения масс при различных исходных условиях и выводы из решений этих уравнений.

Вопросы для самопроверки

1. Опишите исходные уравнения движения масс при различных начальных условиях (свободные колебания без трения и с трением, вынужденные колебания с трением).

2. Приведите решения уравнений движения масс при различных исходных значениях.

3. Как влияют силы трения в колебательной системе на амплитуду виброперемещения?

4. Перечислите основные направления борьбы с вибрацией, вытекающие из решения уравнений движения колебательных систем.

 

Тема 4 Методы и средства защиты от вибрации

Классификация методов и средств защиты от вибрации. Борьба с вибрацией воздействием на источник возбуждения. Изменение частоты вибрации источника возбуждения. Демпфирование вибрации. Понятие коэффициентов поглощения и потерь. Типы демпфирующих материалов и их характеристика.

Динамическое гашение вибрации. Способы динамического гашения. Типы динамических виброгасителей, их краткая характеристика и область применения.

Виброизоляция. Пассивная виброизоляция при силовом и кинематическом возбуждении. Виброизоляторы, их типы и область применения. Расчет виброизоляторов. Активная виброизоляция и ее виды.

Средства индивидуальной защиты от вибрации.

Лечебно-профилактические мероприятия [1, 2….7, 9, 10, 13, 14].







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 275. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия