Студопедия — Министерство образования Республики Беларусь 14 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Министерство образования Республики Беларусь 14 страница






45. Леонтьев Д. А. Очерк психологии личности. – М.: Смысл, 1993. – 43 с.

46. Леонтьев Д. А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психологический журнал. – 2000. – Т. 21. – № 1. – С. 15–25.

47. Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. – М.: Смысл, 1999. – 487 с.

48. Леонтьев Д. А. Что такое экзистенциальная психология? // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. – М.: Смысл, 1997. – С. 40–54.

49. Логинова Н. А. Биографический метод в психологии и смежных науках: Автореф. дис.... канд. психол. наук. – Л.: ЛГУ, 1975. – 18 с.

50. Логинова Н. А. Развитие личности и ее жизненный путь // Принцип развития в психологии. – М.: Наука, 1978. – С. 156–172.

51. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психо-

логии. – М.: Наука, 1984. – 444 с.

 


52. Маслоу А. Г. Дальние пределы человеческой психики. – СПб: Евра-

зия, 1997. – 430 с.

53. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. – М.: Смысл,

1999. – 424 с.

54. Некрасова Ю. Б. Изменения в понимании смысла жизни в процессе социореабилитации // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. – М.: ПИ РАО, 1997. – С. 127–140.

55. Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектнос-

ти. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 512 с.

56. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. 1. – М.:

Педагогика, 1989. – 488 с.

57. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. 2. – М.:

Педагогика, 1989. – 328 с.

58. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. – М.: Педагогика,

1973. – 424 с.

59. Степанов С. Ю. Рефлексивная практика творческого развития чело-

века и организаций. – М.: Наука, 2000. – 174 с.

60. Сухоруков А. В. Жизнетворчество личности в динамике ее смыс-

ловой системы: Автореф. дис.... канд. психол. наук: 19.00.01. – М.: МГУ,

1997. – 21 с.

61. Тихонравов Ю. В. Экзистенциальная психология: Учебно-спра-

вочное пособие. – М: Интел-Синтез, 1998. – 238 с.

62. Филатов В. П. Научное познание и мир человека. – М.: Политиздат,

1989. – 270 с.

63. Франкл В. Основы логотерапии. Психотерапия и религия. – СПб:

Речь, 2000. – 286 с.

64. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.

65. Фромм Э. Бегство от свободы. – М.: Прогресс, 1989. – 272 с.

66. Фромм Э. Душа человека. – М.: Республика, 1992. – 430 с.

67. Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви. – М.:

Педагогика, 1990. – 160 с.

68. Мамардашвили М. К. Психологическая топология пути // Мир человека: хрестоматия для учащихся. Часть 1. – М.: Интерпракс, 1993. – С. 297 – 302.

69. Бубер М. Я и Ты. – М.: Высшая школа, 1993.

70. Фромм Э. Человек для себя. – М.: Коллегиум, 1992. – 253 с.

71. Чудновский В. Э. Смысл жизни и судьба. – М.: Ось-89, 1998. – 236 c.

72. Юнг К. Г. Архетип и символ. – М.: Ренессанс, 1991. – 304 с.

73. Юнг К. Г. Дух и жизнь. – М.: Практика, 1996.

74. Юнг К. Г. Проблема души нашего времени. – М.: Прогресс, 1994.

 


75. Юнг К. Г. Проблемы души нашего времени. – М.: Прогресс,

1993. – 336 с.

76. Юнг К. Г. Современность и будущее. – Мн.: Университетское,

1992. – 62 с.

77. Юнг К. Г. Структура психики и процесс индивидуации. – М.:

Наука, 1996.

78. Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. – СПб: Пи-

тер, 2000. – 640 с.

79. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. – М.: Класс, 1998. – 575 с.

80. Ясперс К. Общая психопатология. – М.: Практика, 1997. – 1053 с.

81. Adler A. What your life should mean to you. – Boston: Little, Brown, 1931.

82. Battista, J., & Almond, R. (1973). The development of meaning in life

Psychiatry, 36, 409–427.

83. Bugental J. F. T. The search for existential identity. – San Francisco: Jossey – Bass, 1988. – 330 p.

84. Buhler Ch. Bieg zycia ludzkiego. – Warszawa: PWN, 1999. – 393 s.

85. Buhler Ch. Der menschiche Lebenslauf als phychologisches problem. – Leipzig: Hirzel, 1933.

86. De Vogler, K., & Ebersole, P. (1980). Categorization of college students’

meaning of life. Psychological Reports, 46, 387–390.

87. De Vogler, K., & Ebersole, P. (1983). Young adolescents’ meaning in life. Psychological Reports, 52, 427–431.

88. Debates D. L. Sources of meaning: an investigation of significant commitments in life // Journal of Humanistic Psychology. – Fall99. – Vol. 39. – Issue 4. – P. 30–58.

89. Debats D. L., Drost J., & Hansen P. Experiences of meaning in life: A

combined qualitative and quantitative approach // British Journal of Psychology. –

1995.–№ 86. – P. 359–375.

90. Ebersole P., & De Paola S. Meaning in life categories of later life couples // Journal of Psychology. – 1987. – 12. – P. 185–191.

91. Ebersole P., & De Vogler-Ebersole K. Meaning in life of the eminent and the average // Journal of Social Behavior and Personality. – 1985. – 1. – P. 83–94.

92. Giorgi A. Psychology as a human science. – New York: Harper and

Row, 1970. – 245 p.

93. Greening T. Existential challenges and responses // The Humanistic

Psychologist. – 1992. – Vol. 20. – № 1. – P. 111–115.

94. Kaufman S. R. The ageless self’ Sources of meaning in late life. New

York: Meridian, 1986.

 


95. Lukas E. Meaningful living: A logotherapy guide to health. New York: Grove, 1986.

96. Maddi S. R. Existential Analysis // The encyclopedic dictionary of psychology / R. Harre, R. Lamb (Eds.). – Oxford: Blackwell, 1983. – P. 223–224.

97. Maddi S. R. Existential Neurosis // Current Personality Theory / Ed. R. Corsini. – Itasca: Peacock Books, 1979.

98. Maddi S. R. The search for meaning // The Nebraska symposium on motivation 1970/ W. J. Arnold, M. H. Page (Eds.). – Lincoln: University of Nebraska press, 1971. – P. 137–186.

99. Maddi, S. (1967). The existential neurosis. Journal of Abnormal

Psychology, 72, 311–325.

100. May R. Freedom and Destiny. – New York: Norton, 1981.

101. May R. Love and Will. – New York: W. W. Norton, 1969. – 352 p.

102. May R. Psychology and Human dilemma. – Princeton: Van

Nostrad, 1967.

103. Schneider K. J. The psychology of existence: an integrative, clinical perspective / Schneider K. J., May R. – McGraw – Hill, 1995. – 330 p.

104. Spranger E. Lebensformen. Halle, Germany:Niemeyer, 1922

105. The human quest for meaning: a handbook of psychological research and clinical applications / Wong P. T. P. & Fry P. S. (Eds.). – Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1998.

106. The individual psychology of Alfred Adler: A systematic presentations in selections from his writings. – N. Y.: Harper and Row, 1956.

 


ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................3

 

Глава 1. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ЛИЧНОСТИ................................................5

 

Глава 2. ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЖИЗНЕННОГО

ПУТИ ЛИЧНОСТИ..............................................................................59

 

§ 1. Психологическая проблематика жизненного пути личности вработах А.Адлера и К.Г.Юнга.................................................................60

 

§ 2. Психологическая концепция жизненного пути личности в работах Ш. Бюлер.......................................................................................87

 

§ 3. Психология бытия в работах А. Маслоу....................................................93

 

Глава 3. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЖИЗНЕННОГО

ПУТИ ЛИЧНОСТИ............................................................................109

 

§ 1. Философско-психологическая концепция жизненного пути личности в работах С. Л. Рубинштейна и А. Н. Леонтьева..................109

 

§ 2. Психологическая концепция жизненного пути личности

в работах Б. Г. Ананьева.............................................................................136

 

§ 3. Психология человеческого бытия............................................................145

 

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА..................................................................161

 


 

Учебное издание

 

 

Карпинский Константин Викторович ПСИХОЛОГИЯ ЖИЗНЕННОГО ПУТИЛИЧНОСТИ

Учебное пособие

 

 

Редактор Е.А.Смирнова

Компьютерная верстка: Т.А.Коваленко

 

 

Сдано в набор 06.02.2002. Подписано в печать 23.04.2002. Формат 60х84/16. Бумага офсетная №1. Печать офсетная. Гарнитура Таймс.

Усл. печ. л. 9,7. Уч.-изд. л. 10,5. Тираж 170 экз. Заказ. Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».

ЛВ №96 от 02.12.97. Ул. Пушкина, 39, 230012, Гродно. Отпечатано на технике издательского отдела Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».

ЛП №111 от 29.12.97. Ул. Пушкина, 39, 230012, Гродно.

 

 

Министерство образования Республики Беларусь







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 257. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия