Студопедия — Азот и его соединения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Азот и его соединения


Труды

действительных членов

и членов-корреспондентов

Академии

педагогических наук

СССР

В 1990 году в издательстве «Педагогика» для специалистов в области педагогики выйдет в свет Занков Л. В. Избранные педагогические труды. В сборник трудов известного советского педагога включены главы из книг: «Дидактика и жизнь», «Беседы с учителями», «Обучение и развитие». В этих книгах рассматриваются объективные закономерности обучения и развития младших школьников, отражены экспериментально-педагогические исследования по важнейшим проблемам дидактики.

 

Сканирование и форматирование: Martinkus P. [email protected]

update 02.10.15

 

Азот и его соединения

 

ВАРИАНТ № 1

1. Закончите уравнения химических реакций. Расставьте коэффициенты:

а) методом электронного баланса:

б) методом ионно-электронного баланса:

2. Предельная растворимость NH4C1 и NaNО2 при 20 °С составляет соответственно 37,2 г и 84,5 г на 100 г воды. Сколько граммов насыщенного раствора одной и другой соли потребуется для получения 24 л азота при нагревании смеси растворов? (Объем газа измерен при нормальных условиях.)

3. Пользуясь справочными данными, определить, можно ли получить азотную кислоту из азота, кислорода и воды.

4. Написать уравнения реакций, протекающих при термическом разложении солей Al(NO3)3, (NH4)2SiO3. Определить, реакцию среды в растворах этих солей. Ответ подтвердить молекулярными и ионными уравнениями реакций.

5. Пользуясь методом МО ИКАО, рассмотреть образование и свойства моле­кулы азота и молекулярного иона N2+. Дать сравнительную характеристику этих частиц по энергии и длине связи.

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | ВЕДИЧЕСКАЯ АСТРОЛОГИЯ ЦЕЛИТЕЛЬСТВА

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 306. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия