Студопедия — Общие сведения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие сведения.






 

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОМСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по Уголовному праву

 

 

Вариант №___

 

ВЫПОЛНИЛ:

ПРОВЕРИЛ:

 

Омск 20__

ОТЧЕТ

 

ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ № 5

 

На тему: «Определение категорий

пожароопасных помещений В1 – В4»

 

Ф.И.О. студента …………………….. Направление …………....................  
Кафедра ………………………………. Группа …………………………....…...  
Шифр студента ……………………... Вариант № …………………….………
Подпись студента ……………….….. Преподаватель......................................
Дата сдачи на проверку ………...….. Подпись преподавателя ……....……..

 

 

Присутствие на практическом занятии Сдана на проверку Проверена Исправлена Зачтена (и рейтинговый балл)
         

 

 

Москва – 2015 г.


ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАТЕГОРИЙ

ПОЖАРООПАСНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В1 – В4

 

Общие сведения

При проектировании любого помещения очень важно правильно выбрать категорию этого помещения по степени взрывоопасности и пожароопасности. Категорию выбирают для каждого помещения здания или сооружения. Это необходимо для правильного выбора комплекса меропри­ятий по пожарной защите как данного помещения, так и здания в целом (цех, участок, учебное заведение и т.п.). В зави­симости от выбранной категории устанавливают степень огнестойкости зда­ния, длину и ширину путей эвакуации, необходимость устройст­ва системы дымоудаления; выбирают типы пожарных извещателей, установок автоматического пожаротушения и т. д.

Определение категорий помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности проводится согласно НПБ 105-03 "Определение категорий помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности" [1].

Категория производств определяется: особенностью технологического процесса; объемом взрывоопасной или взрывопожароопасной смеси производственного помещения, которая может образоваться при наиболее опасной аварийной ситуации; объемом воздуха в помещении; наличием в производственном помещении сгораемых веществ, материалов и изделий.

В основу категорирования помещений и зданий положены два параметра: темпера­тура вспышки и расчетное избыточное давление взрыва в по­мещении Δр, кПа.

По взрывопожарной и пожарной опасности помещения и здания подразделяются на 5 категорий — категории А, Б, В, Г, Д. Кроме этого пожароопасные помещения категории В подразделяют на 4 категории В1 – В4 в зависимости от возможной пожарной нагрузки.

Характеристики категорий помещений по взрывоопасной и пожарной опасности по НПБ 105-03 приведены в таблице 1 [1].

К пожароопасным категориям В1 – В4 относят, например, помещения дисплейных классов, лабораторные помещения, помещения офисов и др., где имеются горючие материалы (мебель, бумага, покрытие пола, шторы и т.п.).

В реальных условиях определение категорий помещений и зданий осуществляют путем последовательной проверки принадлежности помещения к категориям, приведенным в таблице 1, начиная от высшей (А) к низшей (Д). Категории взрывопожарной и пожарной опасности помещений определяются для наиболее неблагоприятного в отношении пожара или взрыва периода, исходя из вида материалов, их количества и пожароопасных свойств, особенностей технологических процессов.

Пожарная нагрузка радиоэлектронных установок и помещений в целом определяется: горючими электроизоляционными материалами; горючими конструктивными элементами помещений и мебелью; горючими материалами, используемыми для акустической отделки помещений (например, в вычислительных центрах и центрах управления).

Используемые материалы в большинстве своем включают в себя различные горючие смолы, клеи, материалы на основе каучука, лаки, компаунды и т.п. В качестве изоляции в монтажных проводах используют поливинилхлорид, полиэтилен и резину. Наиболее пожароопасными являются полиэтилен и битумы, которые характеризуются значительной интенсивностью горения и большой скоростью его распространения. Например, полиэтилен используется для изоляции токоведущих жил для кабелей

Таблица 1

Категория помещений по взрывоопасной и пожарной опасности

 

Категория помещения Характеристика веществ и материалов, находящихся в помещении (обращающихся, перемещающихся, обрабатываемых)
А Особо взрывопожароопасная Горючие газы, легко воспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки не более 28 °С в таком количестве, что могут образовывать взрывоопасные парогазовоздушные смеси, при воспламенении которых развивается расчетное избыточное давление взрыва в помещении, превышающее 5 кПа.
Б Взрывопожароопасная Горючие пыли или волокна, легковоспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки более 28 °С, горючие жидкости в таком количестве, что могут образовывать взрывоопасные пылевоздушные или паровоздушные смеси, при воспламенение которых развивается расчетное избыточное давлении взрыва в помещении, превышающее 5 кПа.
В (В1 – В4) пожароопасные Горючие и трудногорючие жидкости, твердые горючие и трудногорючие вещества и материалы (в том числе пыли и волокна), вещества и материалы, способные при взаимодействии с водой, кислородом воздуха или друг с другом только гореть, при условии, что помещения, в которых они имеются в наличии или обращаются, не относятся к категориям А или Б.
Г умереннопожароопасная Негорючие вещества или материалы в горячем, раскаленном или расплавленном состоянии, процесс обработки которых сопровождается выделением лучистого тепла, искр и пламени; горючие газы, жидкости и твердые вещества, которые сжигаются или утилизируются в качестве топлива.
Д малопожароопасная Негорючие вещества и материалы в холодном состоянии

 

В таблице 2 приведены примеры реальных категорий помещений.

Таблица 2







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия