Студопедия — Семинар - 2 часа. 1. Понятие значение и классификация судебных экспертиз.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинар - 2 часа. 1. Понятие значение и классификация судебных экспертиз.






1. Понятие значение и классификация судебных экспертиз.

2. Подготовка к назначению экспертизы и порядок получения образцов для сравнительного исследования.

3. Порядок назначения и производства экспертизы. Процесс экспертного исследования.

4. Структура экспертных учреждений в России.

Реферат:

Технология использования дактилоскопического сканера АДИС «Папилон»

Цель:Усвоение и закрепление основных положений тактики привлечения специалистов к производству следственных действий, Ознакомление с теоретическими навыками и практикой назначения и проведения экспертизы.

Под специальными познаниями обычно понимают знания в области науки, искусства или ремесла, приобретенные при получении специального образования или в процессе практической работы. Существует две формы использования специальных познаний:

-привлечение специалистов к производству, следственных и судебных действий;

-судебная экспертиза.

Экспертиза - это следственное действие, которое состоит в производстве по поручению следователя, дознавателя, суда в установленной законом процессуальной форме исследований различных объектов соответствующими специалистами и даче на основе этих исследований заключений.

Предмет экспертизы составляют фактические данные, устанавливаемые при раскрытии преступлений. Объект экспертизы - это носители информации о фактах, подлежащих исследованию с помощью специальных познаний, в том

числе отображения людей, предметов, механизмов, агрегатов, вещества, документы и т.д.

Судебные экспертизы классифицируют по следующим

основаниям:

-по характеру решаемых задач и методов исследования (идентификационные, диагностические);

-по предмету экспертизы (криминалистические, биологические, экономические, судебно-психиатрические веществ и материалов, инженерно-

технические и др.) при этом к традиционным криминалистическим экспертизам относят: судебно-почерковедческие, судебно-автороведческие, технико-криминалистические экспертизы документов, судебно-фототехнические, судебно-трасологические, судебно-портретные, судебно-баллистические, судебно-фоноскопическая;

-по последовательности проведения (первичные, повторные);

-по объему исследования (основные, дополнительные);

-по численности и составу исполнителей (единоличные, комиссионные, комплексные);

-по месту проведения (проводимые в экспертных учреждениях, проводимые вне экспертных учреждений).

В настоящее время действует широкая сеть судебно-экспертных учреждений МВД и Мин здравоохранения. Судебно-экспертные учреждения Министерства юстиции:

-Российский Федеральный Центр судебной экспертизы (РФЦСЭ);

-центральные межобластные и областные научно-исследовательские лаборатории судебных экспертиз (ЦНИЛСЭ и НИЛСЭ);

-отделы (филиалы) или экспертные группы ЦНИЛ СЭ и Н ИЛСЭ в других городах зоны.

Системы экспертных учреждений МВД РФ:

-экспертно-криминалистический центр (ЭКЦ) МВД РФ;

-научно-исследовательская лаборатория (НИЛ) ЭКЦ;

- экспертно-криминалистические управления (ЭКУ) автономных республик, некоторых краев, областей и крупных городов;

- экспертно-криминалистические отделы (ЭКО) областей и районов (в небольших районах - экспертно-криминалистические отделы).

Судебно-экспертные учреждения Министерство здравоохранения состоят из судебно-медицинских и судебно-психиатрических учреждений. Научно-методическое руководство осуществляют: Государственный научный центр общей и судебной психиатрии им. В.П. Сербского, и НИИ судебной медицины.

Подготовка и назначение экспертизы включают в себя:

-вынесение мотивированного постановления;

-постановка вопросов, выносимых на разрешение;

-подбор материалов (свободных, экспериментальных, условно- свободных образцов) к предоставлению в распоряжение эксперта.

-выбор эксперта или экспертного учреждения.

Студент должен разобраться в стадиях производства экспертизы, знать виды выводов эксперта (категорические и вероятностные, положительные и отрицательные), а также разобраться в оценке заключении эксперта.

 

Литература:

Основная

1. Волынский, А. Ф. Криминалистика: учебник для студентов вузов / А. Ф. Волынский; под ред. А. Ф. Волынского, В. П. Лаврова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012.

2. Ищенко, Е. П. Криминалистика для следователей и дознавателей: научно-практическое пособие / Е. П. Ищенко, Н. Н. Егоров; под общ. ред. А. В. Аничина. - М.: НИЦ Инфра-М: Контракт, 2013.

3. Ищенко, Е. П. Криминалистика: учебник / Е. П. Ищенко, А. А. Топорков. – М.: ИНФРА-М, 2010.

4. Кибанов, А. Я. Конфликтология: учебник / А. Я. Кибанов. – М., 2009.Россинская, Е. Р. Криминалистика: учебник / Е. Р. Россинская. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2012.

5. Филиппов, А. Г. Криминалистика: учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2011.

 

Нормативный материал

1. Конституция Российской Федерации. - М.: Маркетинг, 2010. - 41 с.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 г. № 174-ФЗ // СЗ РФ. - 2001. - № 52 (ч. I). - Ст. 4921.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ // СЗ РФ. - 1996. - № 25. - Ст. 2954.

 

Дополнительная

1. Вандер М.Б. Использование микрочастиц при расследовании преступлений. СПб., 2001.

2. Вандер М.Б. Криминалистическая экспертиза материалов, веществ, изделий. СПб., 2001.

3. Коршунов В.М. Следы на месте происшествия: обнаружение, фиксация, изъятие. М., 2001.

4. Криминалистическое описание внешности человека. Учебное пособие / Под ред. В.А. Снеткова. М, 1999.

5. Моисеева Т.Ф. Комплексное криминалистическое исследование потожировых следов человека. М., 2000.

6. Назаров Г.Н. Медико-криминалистическое исследование следов крови: Практическое руководство. Н.Новгород, 2003.

 

Контрольные вопросы

1. К производству каких следственных действий привлекаются специалисты? Как решается вопрос о привлечении специалиста?

2. Каковы случаи обязательного привлечения специалистов?

3. Чем определяется необходимость привлечения специалистов?

4. Как используется специалист в следственных действиях?

5. Как оформляется протокол следственного действия с участием специалиста?

6. В каких случаях необходимо производство экспертизы?

7. Что составляет содержание тактики проведения экспертизы?

8. В чем заключается подготовка к проведению экспертизы?

9. Какие материалы необходимы для производства экспертизы?

10. Какие требования предъявляются к образцам для сравнительного исследования?

11. Как решаются вопросы взаимодействия следователя и эксперта при проведении экспертизы?

12. В чем состоит оценка заключения экспертизы?

13. Что такое комплексная экспертиза и комплексное исследование вещественного доказательства?

14. Каковы основания для назначения повторной экспертизы?

15. Как организована система экспертных учреждений в России?

 

ТЕМА 18. Общие положения методики расследования отдельных видов и групп преступлений







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия