Студопедия — В.А.Сбоев о чувашском просвещении
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В.А.Сбоев о чувашском просвещении






 

Говоря о чувашской аристократии, я и забыл напомнить Вам, что в настоящее время рядом с нею

возникает новая, ученая аристократия, юной Чуваш-ландии, долженствующая сильно воздействовать на возрождение и образование своего племени. Она со­стоит из молодых людей ученых, т.е. кончивших курс в одном из сельских приходских училищ и прямо с ученической скамьи поступающих в долж­ностные и начальственные лица средней руки, пре­имущественно в делопроизводители, или, если угод­но, в писари в сельских расправах. Число грамот­ных из чуваш теперь довольно значительно. Оно постоянно увеличивается выпускниками из училищ новых грамотеев. Главными учебными заведениями, светочами чувашского просвещения в Чебоксарском уезде считаются Кошкинское и Аттиковское учили­ща, в которых бывает от 20 до 30 человек. В их учат чтению, письму закону Божию, арифметике...

12. Из письма Ибрагима Хальфина ака­демику Х.Д. Френу от 1 апреля 1825 г.

 

Востоковед и нумизмат Христиан Данило- I вич Френ (1782-1851) и династия Хальфиных яви-j лись основоположниками казанского востоковеде­ния. Х.Д. Френ в 1807-1817 гг. был профессором Казанского университета, затем работал в Петер­бургской академии наук, стал ее академиком. Од-! ним из ярких представителей династии Хальфи­ных был педагог, просветитель, преподаватель та­тарского языка в 1-й Казанской гимназии и Ка­занском университете Ибрагим Исхакович Халь-фин (1778-1829). В 1825 г. он издал книгу истори­ка XVII в. Абульгази Бахадур-хана «Родословное древо тюрок», содержащую ценные сведения по средневековой истории татарского народа.

Х.Д. Френ и И. Хальфин состояли в научной переписке. Известно девять писем И. Хальфина петербургскому академику, написанных в основ­ном на русском языке. В данном письме речь и идет о подготовке к изданию книги Абульгази.

Почтенное письмо Ваше с большим моим удо­вольствием получил, из которого увидел, что Его Сия­тельство желает, чтобы я составил прибавление к пе­чатному татарскому тексту Абулгази — реестр всех имен собственных, что я уже начал немедленно по получении письма Вашего и собрал до 81-ой стра­ницы, где находятся длинное родословие от Адама до 4-х сыновей Чингиз-хана... можно полагать, что досих мест Абулгази сам составлял сию историю, как видно из книги его (стр. 43—74-й), а далее по смерти его она окончена каким-то посторонним лицом, и здесь-то длинное родословие сбивчиво и неполно; ибо сей последний автор писал только, от которого сына Чин-гиз-ханова произошел Абулгази. А о прочих потом­ках Чингизхаиовых он упоминал просто, как-то: о Бату-хане, о его братьях — и о многих других. В сем-то деле мне предстоит главное затруднение, я не знаю, оставить ли сих знаменитых мужей или выписать из той книги, которая ныне куплена для университетс­кой библиотеки под названием: (Жэмиг эт-тэварих — Джами ат-таварих), о коей Абулгазии упоминает на стр.22-й и 23-й. Сию книгу я сличал с текстом Абул-газия, но нашел некоторые собственные имена не­согласные, что, вероятно, произошло от писцов. В удо­стоверение сего я представляю Вам перевод из Абул-газия стр. 22-й, 23-й, 43-й и 174-й и прошу покорней­ше, если можно, дать мне решение; между тем я буду продолжать сличение сих обоих книг. Также я соста­вил особый реестр: земель, государств, городов, рек и гор — означив их латинскими буквами. Для образца я представляю Вам две формы для составления алфа­вита для рек, государств и проч. Имена же народов и частных мужей, кажется, совсем ненужны, притом же об оных Вы ничего не пишете. Вы полагали, что уже печатается в типографии прибавление, в коем я поместил изъяснение всех малоупотребительных об­ветшавших и не встречающихся в словаре Менинско-го слов, но сего еще не сделано и даже невозможно, ибо я не знаю, на каком языке мне писать изъясне­ние, когда уже печатный текст совершенно исправ­лен прибавленными (на конце) выносками, и оный текст в теперешнем виде для знающих татарский язык весьма ясен. В рассуждении же сравнения известий Абулгази с московской копией и с прочими восточ­ными авторами я должен сказать, что сего выполнить не могу, ибо не имею у себя сих, а которыми я руководствовался прежде тех, теперь уже не имею и не надеюсь сыскать в Казани. И хотя я два раза ездил искать рукописи Абулгази за 500 верст, но возвра­щался без успеха. Наконец достал оную от одного уче­ного муллы, которую я получил 10 октября прошлого года, и весьма за то ему обязан. При помощи сей ру­кописи я собрал самые (вернейшие) слова и составил реестр (к) прибавлению на трех листах, без коего не могли бы мы никаким примечанием или сравнени­ем загладить настоящаго смысла автора....

13. Востоковед О.М. Ковалевский о препо­давателях Хальфиных

Ковалевский Осип (Юзеф) Михайлович

(1800-1871) — востоковед, академик Петербург­ской академии наук. В 1833-1855 гг. заведующий

I кафедрой монгольского языка, в 1855-1860 гг. — ректор Казанского университета. Оставил труды по

j истории, языку, литературе, этнографии, религии монгольского народа.

Преподавание Хальфиных... было направлено к практическому изучению языка, посредством крат­ких грамматических правил о механическом соста­ве языка, переводов, как с татарского на русский, так и обратно с русского на татарский и, наконец, с помощью разговора. Из их школы вышли многие знатоки татарского языка, которые на разных сту­пенях государственной службы оправдывали ожи­дание правительства.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия