Прочтите данное выражение по очереди.

 

Bringen Sie mir bitte noch ein Büchsenbier.

 

[t] – альвеолярный (кончик языка образует смычку с верхними альвеолами)

смычный глухой die T an t e, das We tt er, das Th ema

 

3. Прочтите стихотворение и поговорку, обратите внимание на артикуляцию звука [t].

 

a)Die Treiber trieben die drei Tiere durch schützendes Dickicht.

 

b)Das Ende der Ente ist hinten zu finden.

Das Ende der Straßenbahn auch.

Die Ente hat Federn, die sind ihr sehr nützlich.

Sind sie es der Straßenbahn auch?

(Gottfried Herold)

 

[d] - альвеолярный смычный звонкий das D ach, a dd ieren

 

Прослушайте данное стихотворение, запишите его.

 

Im Schlosse zu Düsseldorf am Rhein

Wird Mummenschanz gehalten;

Da flimmern die Kerzen, da rauscht die Musik,

Da tanzen die bunten Gestalten.

(Heinrich Heine)

 

[k] – заднеязычный смычный глухой der K offer, der Zu ck er

[g] – заднеязычный смычный звонкий der G arten, der Taggang

 

 

Повторите поговорку вслед за преподавателем.

 

Ich backe Kugel und Kuchen und packe Pakete.

 

Щелевые согласные

 

[f] – губно-зубной щелевой глухой der V ater, das F eld, ho ff en

 

Выучите поговорку наизусть и произнесите ее в быстром темпе три раза без пауз.

 

Fischer Fritz fischt frische Fische, frische Fische fischt Fischer Fritz.

 

[v] - губно-зубной щелевой звонкий die V ase, die W iese,

das A qu arium

Выучите данную поговорку наизусть.

 

Wir Wiener Waschweiber würden weiße Wäsche waschen, wenn wir wüßten, wo schönes weiches Waschwasser ware.

 

[s] – переднеязычный щелевой глухой die Mau s, die Ta ss e, bei ß;en

 

[z] - переднеязычный щелевой звонкий die S ache, die Rei s e

 

8. Прочтите стихотворение и пословицу, правильно артикулируя звуки [s] и [z].

 

a)Wasser allein macht stumm, b)In Saus und Braus leben.

Das beweisen im Teiche die Fische.

Wein allein macht dumm,

das beweisen die Herren am Tische.

Und weil ich keines von beiden will sein,

trik ich mit Wasser vermischt den Wein.

(Wolfgang von Goethe)

 

[∫] –среднеязычный щелевой глухой die Sch ule, das S piel, s teigen

[3] - среднеязычный щелевой звонкий der J ournalist, die Baga g e

 

[ç] – среднеязычный щелевой глухой wi ch tig, i ch

(похоже на русское «химия»)

произносится в суффиксах – chen, - lich,- ig,

после сонорных и гласных с умлаутом

 

Выучите стихотворения наизусть.

a)Sieh, im Gemächelchen b)Allzeit fröhlich ist gefährlich,

Alle die Sächelchen Allzeit traurig ist beschwerlich,

Rings in den Fächelchen allzeit glücklich ist betrüblich,

Bis an das Dächelchen- eins ums andere ist vergnüglich.

All die Gestellchen,

Kristellchen, Pastellchen, c)Richt mich nicht und nicht das Meine,

Deckchen und Fellchen! Schau auf dich und das Deine,

All die Paketchen, Schau auf dich und nicht auf mich,

Kettchen und Blättchen Wenn ich fehle, hüte dich!

In Lädchen aud Brettchen! (Hausspruch)

Ach, und die Nischchen,

Tischchen und Wischchen,

Dazwischen Golfischchen!

Aber das Krönchen

Ist doch dein Persönchen!

[x] – заднеязычный щелевой звонкий a ch, Ba ch

после a, u, o

 

Прочтите поговорки хором, затем по отдельности.

 

a)Acht Wochen kochte der Koch Nacht für Nacht eine stachlige Roche

 

b)Wer „brauchen“ ohne „zu“ gebraucht, der bracht „brauchen“ überhaupt nicht zu gebrauchen.

 

[h] – образуется в гортани der H ut, die H aut

(произносить нужно так, как будто

вы держите перед собой зеркало,

которое должно слегка запотеть)

[j] - среднеязычный щелевой звонкий das J ahr, die J acke

(похож на русский звук «й»)

Но в иностранных словах j произносится как [d3] J eans, J ane, J ob, j oggen

[r] - заднеязычный звонкий r ot, die R ose,die Rh etorik

(этот звук похож на бульканье при полоскании горла,

задняя часть спинки языка образует смычку с нёбом)

- в приставках и в конце слова появляется среднеязычный звук r die Tü; r, e r

Прочтите стихотворение. Подчеркните все варианты произнесения r.